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  從教以來，經過20年的公辦教學和六年的一對一教學.我在不斷完善自身能力的同時，積極的學習并總結教學中的經驗。能夠在教學中不單讓學生學習到知識，還能在思想方面給以幫助，使學生有更全面的提高和進步。教學過程中秉承因材施教的教學理念進行個性化的教學方法，激發了學生的潛能，知識上留有一定的空間，鼓勵學生去探索，發揮學生的主體作用直接參與互動，讓學生體驗掌握知識，運用知識解決問題的樂趣。
  教學特點:確定課時安排，制定可行的教學方案，實施授課并跟蹤檢驗。就是個性化教學，主要是讓學生自主學習，培養他們的能力，教師要給予指導，培養他們的興趣，每天解決新問題，通過這樣的教學，使學生的知識更加全面和扎實。