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  顧問介紹
  哥倫比亞大學國際公共事務學院副教授、曾任紐約大學經濟學副教授
  ?教育背景
  博士，經濟學，紐約大學，1989-1995
  碩士，政治經濟學，巴塞羅那大學，1986-1987
  ?研究領域
  經濟學
  ?工作經歷
  曾就職于墨西哥中央銀行
  ?研究課題
  Economic Growth
  經濟增長
  每個學生都需要寫一篇解決某個具體定義的經濟增長問題的研究論文，可選的命題將會在堂課提供給學生。學生可以從導師提供的論題中選擇一個進行研究，或者提出自己想要研究的論題(必須要與導師所提供的論題相類似)。
  學生的論文需要反映出學生對本課程的吸收學習程度，包括計量經濟學方面的知識，因此學生能夠提供數據以支持自己的論點。這就要求學生進行數據分析：不一定是對原始來源數據的回歸分析;可以是對從其他渠道得來的數據的匯編。論文需要參考已有文獻(理論與實踐相結合)，并討論所得結論的政策意義。所有學生都需要在課程結束前以口頭演講的形式向小組成員呈現自己的研究結果，同時也需要參與到他人研究成果的討論中。
  本課程將涵蓋第二次世界大戰后產業化經濟體和發展中經濟體所應用的經濟發展政策背后的經濟學理論，并通過研究特定主題討論其成果。為此，學生們將對這些理論背后的主源和機制，并探索創意、體系、教育、環境等因素在經濟發展過程中的重要性。
  從業心得
  咨詢師的工作就是在學生與學校之間架起一座橋梁，幫助雙方實現互通!