對于新高三的同學來說，這個暑假是最后一次調整狀態，以姿勢沖刺高考的機會了。
  這段時間可能并不是假期，而是換了一個地方學習，同時更加考驗學生的自制力和復習統籌規劃的能力。
  感覺孩子既辛苦又無奈是不是？不如換個角度想想，如果你覺得你的孩子沒有好好利用這個暑假不會在將來有任何遺憾，那么請隨意開啟度假模式。
  如果你覺得將來會因為現在虛度光陰而后悔，那么請認真閱讀本文。

  首先，為什么要抓住這個暑假？
  原因不用贅述，可以歸結為以下3點：
  1.4個月后，就要迎來春考和英語一考，考大學離你真的很近。
  2.查漏補缺。到底缺什么，怎么補。不用跟著學校的節奏瘋狂做考卷，而是要根據自己的實際情況做出最適合自己的復習方案。
  3.有足夠的時間思考大學的方向（特別是專業的選擇，因為下半學期會忙到沒時間思考人生）。
  從以上三點出發，我們可以給到以下具體三個方案，幫助同學們過一個充實暑假：
  方案一：聚焦最近的考試
  別以為高考還是一年后的事情，開學4個月后，就要迎來春考以及幾乎所有學生都會參加的英語一考。英語一考如果考到自己的理想分數，那么心理負擔將會小很多。
  所以語數英要復習，而特別要關注的是英語成績。是否還需要繼續注入更多的精力？
  對于那些覺得自己英文成績還可提高的那部分同學，那么可以這樣做：
  掌握好詞匯手冊
  不要停留于一個個單詞，而是每看到一個單詞就能夠想起一串和這個單詞有關的內容。
  最基本的莫過于詞性，名詞是否可數？
  過去分詞的詞性變換？
  這個單詞的近義詞反義詞，相近的詞之間到底有什么區別？
  有哪些諺語俗語經典句子里有這個詞？
  這樣復習單詞便是立體的，比為了背單詞而背單詞要高效的多。
  這樣做的好處直接體現在翻譯與寫作上。翻譯與寫作兩者實質上都是漢譯英，前者是用英文寫別人想讓你說的話，后者是用英文寫出你自己想說的話。本質上，也是要求你能夠用對語法，用對詞匯搭配。
  至于考卷上的語法詞匯題，和單詞的關聯就更加緊密了。所以，哪怕是從看似最基礎的單詞入手，也可以直接對考試產生幫助作用。

  方案二：查漏補缺
  5萬名考生有五萬種不同的方法。學生只有找到自己真正需要提高的地方，才可以在成績上有所突破。找出錯題本，找出過去一個學期做的練習、考卷，就針對錯題相關知識點進行有針對性地復習。

  方案三：尋找未來專業
  到7月填報高考志愿的時候，免不了會有父母和子女意見的分歧，父母可能有著自己的意愿和想法，而孩子則有自己感興趣的方向與夢想。
  然而在許多情況下，孩子口中的夢想在父母心中可能就是三分鐘熱度，是泡沫，是難以讓孩子通往康莊大道的。雙方誰都說服不了誰的的時候，如何做出明智的決策呢？
  其實這段時間，可以試試在暑假里和孩子溝通下對未來的想法，有一年的思考時間，總比在志愿填報一周內做出的決策要更穩重，更科學。
  過了暑假，孩子又要投身于早出晚歸的學校生活和補習周末中了，父母又能有多少時間和孩子進行溝通呢？對孩子來說，這個暑假注定無法放飛自我，那父母也可以利用這段時間讓孩子在高考這場戰役中幫孩子做好輔助工作。
  高三的每一分每一秒都很寶貴，高二升高三的時間就好像是在一觸即發之前制定作戰方案，錯過便容易被動，好好把握，不在迷茫中開啟高三這一年！