在日本當地考大學，需要參加日本當地留學生考試（簡稱“留考”），一年兩次考試機會6月、11月。分為文科和理科考試。
  從6月留考到11月留考再到最終被大學錄取,這長達半年之久的攻心戰，要如何去應對呢？下面給您詳解一下。
  一：6月留考試
  有些學生認為大學只能看6月的留考成績,11月的成績是趕不上的!我這里向大家明確的說明,除了青山大學,學習院大學之類
  在9月初就出愿的大學以外,其他的大學一般都可以用11月的留考成績去出愿.
  有人問：[11月留考的成績要12月中旬才能知道呢,大學出愿的時候連考試都沒開始呢,怎么可能用11月的出愿呢?]。
  在這里我要說明，和國內的申請方式相似，考試前填寫志愿，你的考試分數事后大查詢的。出愿的時候大要求你把11月留考的準考證的復印件寄過去，在大學的HP上面可以確認。
  所以在出愿前要多關注關注各大學的HP，才是最實際的做法。
  那么既然11月還有一次留考，那么6月的這次留考有什么意義呢。對于次考的人來說，這既是一次練兵，讓你體驗真正的留考，也是一次樹立自信，或者說能夠給自己正確定位的機會。做一下過去問和模擬試卷，能夠考到好分數的，對于你接下來5個月如何調整自己良好的心理狀態有很大的幫助。萬一沒有考的很理想的，則能夠給你更大的動力去做背水一戰。

  二：留考之后的擇校
  7月20日左右，大家的6月留考的分數會陸陸續續到每個人的手中。我這里說一下我個人對于分數段和擇校的理解，其中也包括我個人的理解。
  日語180-240。綜合+數學140-180。流通經濟大學，西武文理大學。
  日語240-280。綜合+數學180-220。拓殖大學，杏林大學。
  日語280-320。綜合+數學220-280。日本大學，東洋大學，獨協大學。
  日語320-340。綜合+數學280-340。MARCH，學習院大學。
  日語340-360。綜合+數學340-360。上智，ICU，早稻田，慶應，千葉，橫國。
  日語360-400。綜合+數學360-400。一橋，東大。
  以上標準比實際上的入取要求要稍微高些，但是希望大家也要嚴格要求自己。
  關于私立和國立的選擇，我想說，每個留學生確實都應該以國立大學為目標，但是也不能對于國立大學有盲目崇拜的心理。這里我要強調的就是，在文科上沒有國立就一定比私立強這個概念。將來考慮留在日本就職的，私立大學對于學生的就職方面可以說是做的非常周到，這是國立比不了的。同時還有大學的知名度問題，我個人認為這些都可以作為賣點來為自己所選擇的私立大學加分。
  另外一點就是關于學校的設施,一所大學的設施好壞無疑會成為學生四年的學習生活里左右學生心態的重要因素,在同一個等級的大學里做選擇的話,這一點也需要考慮。文科生不要盲目的根據大學排行來擇校,因為排行一般是根據論文數或者國際上的獲獎研究者數來排定的,而在這方面容易獲得高排名的,無疑是那些在理工科方面比較強的學校,國立大學就基本都是這樣。具體可以以一橋大學為例子來參照它的國際排名，一所日本文科排名前三以內的大學，在很多排行上都排不進世界500，只因為一橋是一所文科大學。因此，到最后,專業，資格，個人能力，這三點才是4年后對于文科學生學業的最重要的評判標準。考生選擇學校，關于學校的實力，學校的實績，學校的社會影響，要聽取中國人的意見，更要多聽取日本人的意見。畢竟這是在別人的國家上學，而不是在中國。
  再說一下大學氛圍的話題。進入大學以后，如果不能對自己的學校抱有強烈的[愛校心]，那么4年的大學生活估計也不會開心到哪里去。
  比如早稻田和明治，這兩所學校都是男のテンションが高く、スポーツ系の雰囲気が溢れる。青山和立教，おしゃれ。上智，學校，比較低調，但是對于學生的學業抓的很嚴格。學習院，前皇家學校，高貴的感覺。中央，地段偏遠，學生的感覺和國立大學生比較接近，等等。
  這些信息都可以在yahoo或者2ch上可以看到，對于自己的擇校應該是一個重要因素。

  三：11月留考
  擇校結束以后，就可以開始備戰11月的留考了。6月的機會已經被用掉了，所以面對11月的考試，壓力大是很正常的。這里說一下我當時自己的復習方案。
  日語，首先確立目標，和擇校一樣，必須把目標定的比自己的實際水平高，才會有更大的動力。
  首先,日語的練習方法是把原本閱讀的30分鐘縮短到25分，然后開始做，相信這個很多人都可以做到。做完2套以后再把時間縮短到20分鐘。
  一般來說20分鐘是不可能做完的，這只是給自己一個緊迫感，就是訓練自己在極度緊張的情況下如何能夠快速的閱讀和正確率。
  一般來說，把所有的過去問里面的閱讀按照要求完成以后，速度可以控制在22-23分之間，正確率在18-20道。按照這樣的速度,在正式的考試中
  哪怕出了一點意外,也可以在25分鐘之內完成,最后留下5分鐘可以回過頭去檢查之前不確認的題目,或者直接去看后面的聽力題.這里要說一下,其實在閱讀前的小作文部分,如果能夠在20分鐘之內完成的,建議直接翻到后面去看閱讀部分,我相信大部分的考場老師不會注意到這個的,即使
  注意到了,也最多只會警告一次,所以大家可以放心的去嘗試,因為畢竟不是作弊,只是在自己力所能及的范圍內超前完成了考試而已.
  然后是聽力的練習，平時電視看得多的，日本電影，動畫看的多的，日語歌聽的多的，相信拿著考試的CD聽一定覺得這個速度非常慢。
  其實重點不是聽得懂聽不懂，而是能不能正確的抓到題目中的重點，這點上和閱讀是一樣的。