一、項目優勢

  雙軌保障機制
  首創高考與香港升學并行體系，學生在沖刺內地高校的同時，可同步申請港大、港中文等12所自主招生院校，實現“一考雙錄”的保險機制。課程同步對接香港DSE考試體系，為計劃轉軌國際教育的學生提供銜接支持。
  場景化教學實踐
  配備虛擬現實教學場景，例如1:1還原港大圖書館研討室，通過VR技術模擬中環商務談判、紅磡體育館學術路演等實景，強化語言應用與文化適應能力。
  全周期資源支持
  覆蓋從文書潤色到簽證辦理的36項服務，特別設置“赴港適應工坊”，包含粵語地鐵導覽模擬、港式學術寫作訓練等模塊，家長可通過專屬平臺實時追蹤申請進度。
  
  二、機構優勢

  港式教育基因
  教研團隊由香港中文大學、港大背景的導師主導，例如創始人許勤業（香港中文大學湖北校友會會長）將香港“全人教育”理念融入課程設計，開發“香港城市發展史”“粵語商務談判”等特色模塊。
  透明化服務生態
  搭建“申請可視化系統”，家長可實時查看材料審核、面試安排等18個關鍵節點動態，并支持課程靈活調整，例如為轉軌香港國際學校的學生增設學術寫作專項輔導。
  產業聯動資源
  聯動香港科技園、匯豐銀行等機構，定期組織“深港科創營”“香港金融峰會云端論壇”，學員可參與香港證監會模擬沙盤推演，積累國際化履歷。

  三、課程適配人群

  高考雙軌型：應屆高三生通過高考英語成績置換機制申請港校，兼顧內地志愿錄取；
  專業深耕型：意向攻讀港大金融學、港科大人工智能等特色學科的學生；
  文化融合型：計劃參與“港深非遺傳承計劃”，探索粵劇、長洲太平清醮等文化項目；
  職場銜接型：金融從業者通過“跨境合規實務課程”銜接香港金融機構任職需求。

  四、課程師資

  學術導師團隊：如陳老師（港大教育學碩士），擅長將香港DSE考試體系與內地新課標融合，曾設計“故宮雙語導覽員”實踐項目；
  行業導師陣容：包括前匯豐銀行高管團隊，開發《跨境財富管理術語庫》，用于金融專業背景提升；
  文化適配專家：粵語導師團隊設計“茶餐廳點餐情景對話”“港鐵報站聽力特訓”等生活化課程。