為什么這樣可以提高你的聽(tīng)力能力？
因?yàn)槟銜?huì)反復(fù)聽(tīng)到同樣的聲音，并越來(lái)越好地識(shí)別它們。其本質(zhì)就是要磨練對(duì)這些英文單詞，句子的敏感度，每多聽(tīng)一遍，對(duì)這些單詞的敏銳度就會(huì)提升一點(diǎn)點(diǎn)，以后聽(tīng)的時(shí)候，瞬間反應(yīng)的速度就會(huì)更快一點(diǎn)點(diǎn)。
當(dāng)然在進(jìn)行重復(fù)聽(tīng)的時(shí)候，即便是休息也可以聽(tīng)，不用給自己規(guī)定太苛刻的計(jì)劃。目的是在一種無(wú)意的狀態(tài)下訓(xùn)練的是對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音的感覺(jué)和注意力，培養(yǎng)出英語(yǔ)的語(yǔ)感以及句子的段落感。這不僅是對(duì)于聽(tīng)力，對(duì)于口語(yǔ)也是很有幫助的。

培養(yǎng)了一定的語(yǔ)感以后，可以采用精聽(tīng)與泛聽(tīng)相結(jié)合的方法去聽(tīng)一些好的聽(tīng)力素材。聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)候注意遵循先泛聽(tīng)，再精聽(tīng)的原則。
如果做一套真題，嚴(yán)格按照考試的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，避免中間停頓，或是直接放棄。開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，無(wú)論正確率如何，都應(yīng)養(yǎng)成按時(shí)間完成一套題的好習(xí)慣。這樣一來(lái)，一方面增加了集中注意力的時(shí)間；另一方面，也可以在真正考試時(shí)適應(yīng)考試節(jié)奏。
做完真題后，要認(rèn)真的對(duì)照答案。將自己的錯(cuò)誤標(biāo)記出來(lái)，并總結(jié)原因。看看是因?yàn)閷忣}的問(wèn)題還是因?yàn)闆](méi)有捕捉到聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵信息。通過(guò)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題做針對(duì)性的練習(xí)來(lái)迅速提高正確率。
這些做完之后，就可以進(jìn)行每個(gè)段落甚至是每句話(huà)的精聽(tīng)。對(duì)整個(gè)音頻重復(fù)聽(tīng)3-5遍之后，往往會(huì)有一種通透的感覺(jué)，這也預(yù)示著聽(tīng)力根本能力的一點(diǎn)點(diǎn)小提升。

1、邊聽(tīng)邊寫(xiě)下關(guān)鍵詞；
2、聽(tīng)完全文后寫(xiě)下1句話(huà)的摘要，然后再聽(tīng)一遍，使你的摘要更詳細(xì)；
3、寫(xiě)下聲音較難的單詞（例如，所有以“s”結(jié)尾的單詞，以“y”和“een”結(jié)尾的單詞，例如50和15）；
4、默寫(xiě)整段內(nèi)容。如果你看的是Ted演講視頻，則可以查看錄音稿；
5、隨機(jī)暫停-然后寫(xiě)下你聽(tīng)到的最后一句話(huà)或最后5個(gè)單詞；
6、句子聽(tīng)一半-然后預(yù)測(cè)這句話(huà)的后半句。聽(tīng)完句子的其余部分并檢查自己的判斷正確與否；