兒童學畫畫十大注意事項！


    兒童優秀的作品大都是“亂七八糟”的，一般大人把這類作品稱為“亂”，但專家們卻把這樣的畫稱為生動、有創見、有靈氣。兒童畫畫，大人們需要注意什么呢？快來看看吧~

   一、不要讓兒童畫簡筆畫。久而久之，兒童就不習慣動腦筋了。簡筆畫抑制了兒童的想像，有礙兒童創造思維的發展。


   二、兒童們把畫畫得“亂七八糟”和純粹意義上的亂涂亂抹是兩回事。前者是兒童情感的自然噴發和傾瀉，后者是單純的游戲和玩耍。畫得像的不一定好，好得不一定像，能反映兒童生活感受或體驗的就是好作品。


   三、兒童們畫畫是從不懷疑自己技巧的，他們沒有不能畫、不敢畫的東西。就算再復雜的人物景象，只要經過了他們的頭腦，就會變的簡單起來；再簡單的事物只要經過他們的手畫出來，就會變的豐富起來，這就是兒童畫。


   四、兒童畫畫時經常是漫不經心、手舞足蹈、喋喋自語。一般大人把這種現象稱為不認真、不仔細，三心二意，其實這正是兒童畫畫時的很好的狀態。


   五、在家輔導時啟發兒童是對的，安排兒童畫什么？怎么畫是不對的。比如畫一簇花，大人們只能告訴兒童這些花的顏色、造型和葉子的形狀都是不一樣的，怎么不一樣需要自己去看。不能告訴兒童這個花瓣是橢圓形，那片葉子是紅色的，中間有黃色的葉筋，葉子邊緣還帶有許多鋸齒齒。大人把看到的結果都告訴了兒童，并不利于兒童觀察力的培養。


   六、完全沒有藝術細胞，天生就不喜歡畫畫的兒童并不多見。大人不能僅憑一兩幅畫沒畫好就說這個兒童沒有藝術細胞，就說沒進步，越畫越倒退，放棄了對兒童的培養。藝術大門的開啟不是幾次就能打開的。這時，對兒童來說“堅持”兩個字很重要。


   七、大人督促兒童畫畫時，有可能兒童并不想畫。兒童喜歡畫畫并不是每時每刻都愿意畫，也有不想畫的時候。畫畫僅是兒童生活中的一小部分。大人安排每天必須畫一幅畫，其實是把畫畫當成一種任務壓在了兒童身上，時間久了，兒童會把畫畫當成一種負擔，就不喜歡畫畫了。


   八、大人對兒童學畫的想法有點像圍城。看著自己的兒童畫得很仔細，很認真，卻很羨慕畫畫潑辣奔放的。大膽涂抹表現的兒童大人又羨慕畫得很穩、很細的兒童。其實，藝術欣賞是講究多樣的。要緊的不是“取長補短”，而是設法怎么和別的小朋友畫得不一樣。


   九、兒童們在畫得像與不像的問題上與成人的看法是不一致的。兒童畫畫憑的是直接感受，他們認為只有突出主要的，夸張重要的就是很像。就像兒童畫踢毽子的腿會比不踢的腿要長，畫吃蛋糕的嘴比平時的嘴張得要大。兒童追求的像并不是生活中鏡子般的真實。所以，大人在看兒童的畫時，不要拿畫上的形象與真的比。


   十、兒童在家畫畫，大人總是好“手把手”地教，習慣于按自己的想法安排兒童這里畫上什么？那里畫上什么？這樣畫的畫確比兒童自己畫的內容會豐富一些，畫的要完整一些，但這都是兒童按大人的意思做的，這里面已沒多少東西是兒童自己的主意了。

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