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哪些人不適合學習聲樂

發布時間:2021-09-10 13:17:51 已幫助:154人 來源:北京星城偶像學院

哪些人不適合學習聲樂

哪些人不適合學習聲樂

現在想學習聲樂的人有很多,但是也有一部分人是不適合學習聲樂的,都有哪些呢,下面跟著小編一起來了解一下吧,希望本篇文章的內容對您有所幫助。



不尊重老師的

這個不尊重,會有很多種情況,比如不按時上課,不提前請假,隨意缺課的。如果是在學校,不按時上課會怎么處理?次數達到了一定程度是否要記過?嚴重了是否會開除?可是到了課外,一些課程制度并不能完全的約束到你,也就是說,完全要靠自覺,看素質。不能按時來上課,需要提前一天跟老師打個電話,講明原因,約定補課的時間,并表示會在家抓緊時間練習。老師也可以將上課時間臨時做調整,不會白等你一節課,這是基本的尊重。

認為有錢就能找到好老師的

這是典型的暴發戶心態么?好老師要的是好苗子,有好的音樂素養、好的學習態度、好的家庭環境,這三點具備了就基本能有個好苗子的雛形。真是遇到不可多得的孩子,老師甚至愿意免費教他!還要說一點,好老師課時費一定高,但是課時費高不一定是好老師,家長請擦亮雙眼!

出了問題全怪老師的

彈琴彈不好,練不下去都是老師的錯嗎?那走路走不好撞到樹上都是樹長得地方不對吧?看到這,你一定呵呵了!其實家長和學生也都明白,有問題就解決問題,一味的埋怨是沒用的。習琴之路平平坦坦的很少,風雨之后見彩虹的多!及時和任課老師溝通,這個問題該如何解決?回到家后如何高效練琴?出了問題馬上想解決方法,孩子積極的處事態度,這是學音樂帶來的正能量!

沒時間練琴的

關于這一條,老師先來給大家講個例子。有一個上初二的學生宇淵,按說初中的課程應該比小學緊張吧,可是她每天都能抽出一個小時來練琴,作業也不耽誤完成,成績非常優異,一直是年級前十名。反而小學生和他們的家長常常跟我說孩子作業多、沒時間練琴,一個星期就練個兩三回!學習成績也一般,報了數學班、英語班、作文班……細問之后發現一個規律,凡是學習習慣好的,文化課成績和音樂學習都很出色,也就是說,培養出一個抓緊時間、集中精力、認真投入的學習習慣,一勞永逸!不管是文化課還是音樂課都不需要打疲勞戰!所有說沒時間練琴的,都需要找一找深層次的原因,沒時間只是假象,真正的問題出在哪了?不要讓練琴背了影響學習的黑鍋!

隨便請假不上課的

有些老生常談的話,不得不一再強調:千萬不要給孩子找理由不上課,不然她會把彈琴和學琴作為無關緊要的事!在孩子心里有了這觀念,可以說完了,將再也學不好。所以無論刮風下雨,不管彈得好壞都得來上課,這就是大人要有的態度!堅持就是好習慣,堅持就能培養好習慣。至于回課的具體情況老師自會有分寸,哪怕孩子被罵一頓孩子也知道錯在哪兒。就算是沒練,到老師這里來練習,也比在家練強十倍。彈得好、進步快的孩子都是基本上能堅持每周上課的。

從骨子里不喜歡音樂,不敬畏音樂的

如果真是這樣,就不要再逼孩子學音樂了。強扭的瓜不甜,完全沒有興趣怎么能快樂的學下去?能成名成家的音樂大師,都是自小喜愛音樂,能沉浸在音樂中的。家長也要保持清醒的頭腦,不要跟風讓孩子學鋼琴學古箏學舞蹈,有這個功夫還不如多觀察孩子,找一找孩子身上的亮點!

看完上面的文章你知道了嗎?以上就是本篇文章的全部內容,如有疑問,歡迎前來咨詢了解報名。


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