如何在家做早教呢？下面一起來和北京國王的朋友看看吧

如何在家做早教呢

國王的朋友

  1.說到早教，首先先澄清一個(gè)概念：早教不是「開發(fā)」大腦。魏坤琳老師曾說，「開發(fā)」給人一個(gè)誤解，好像在挖礦一樣。大腦的可塑性體現(xiàn)在神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)的形成，而大量神經(jīng)之間的突觸的形成都依賴于生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，這才是早教的意義。
  2.對于1歲左右的小寶寶，早教的關(guān)鍵在于言語的刺激。多與孩子對話，多講講繪本故事，可以有效刺激寶寶的語言發(fā)展，而語言發(fā)展是智力發(fā)展的關(guān)鍵要素。
  3.早教不在突出教授知識(shí)，而是探索。「學(xué)習(xí)科學(xué)」博士鄒吉林老師建議，孩子從2歲開始，會(huì)逐漸理解時(shí)間、空間概念，你可以有意識(shí)地跟孩子提時(shí)間、方位的詞，比如吃完飯之后、睡覺前之類的，或者桌子上、凳子下面、花園里等等。他們也會(huì)對形狀、數(shù)字開始有了一些概念，可以給他們玩一些形狀分類的玩具或者拼圖。
  4.給孩子做早教，少不了游戲來幫忙。臺(tái)灣輔仁大學(xué)黃揚(yáng)名老師建議媽媽們使用「引導(dǎo)式游戲」，簡單說就是游戲要有一定的規(guī)劃和挑戰(zhàn)性，比如想讓孩子掌握加法的概念，就可以善用孩子熟悉的玩具，如在玩積木的同時(shí)，再搭配一點(diǎn)故事，三只小豬要蓋房子要用到幾塊積木呢，孩子在不知不覺中就用到加法的概念。
  5.孩子的戶外活動(dòng)。給孩子提供與其他小朋友見面一起玩耍社交的機(jī)會(huì)，比如廣場舞類的親子時(shí)間。要知道，戶外運(yùn)動(dòng)不僅能幫助孩子減少近視眼的發(fā)生，還能提高認(rèn)知能力呢。
  6.沒有時(shí)間做早教，那就至少做到高質(zhì)量陪伴。下班回到家，放下手機(jī)、關(guān)掉電視、電腦，放下工作，甚至不進(jìn)廚房、不進(jìn)書房，全身心投入到與孩子的互動(dòng)玩耍中，集中所有注意力在孩子的玩耍上，全身心陪伴孩子，不要一邊陪孩子一邊刷朋友圈，或一邊抱著孩子一邊玩手機(jī)游戲。
  以上就是小編為大家找來的在家做早教的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些的具體內(nèi)容介紹，有想要為孩子做早教的家長可以來做個(gè)相關(guān)的學(xué)習(xí)了解，希望對大家有一定的幫助，在對孩子進(jìn)行早教的時(shí)候可以加以運(yùn)用，想要了解更多嬰幼兒早教相關(guān)的知識(shí)可以繼續(xù)關(guān)注小編為大家?guī)淼暮罄m(xù)文章更新。