北京明睿教育教師團(tuán)隊(duì)teacher list
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褚老師
簡(jiǎn)介: 褚老師是一名的生物老師,授課認(rèn)真,細(xì)致,能充分利用時(shí)間,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對(duì)知識(shí)易于理解,授課時(shí)充滿激情,課堂氣氛很好。 教學(xué)特色:善于啟發(fā),長(zhǎng)于點(diǎn)撥,深入淺出,舉重若輕,授課風(fēng)格穩(wěn)重自然、親切流暢。講解方式通俗易懂,應(yīng)試技巧豐富。幽默風(fēng)趣,通俗易懂。...詳情>>
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周老師
簡(jiǎn)介: 周老師曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“骨干教師”稱號(hào),所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異,先后有多位學(xué)生被全國(guó)各大名校錄取。...詳情>>
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羅老師
簡(jiǎn)介: 羅老師熱愛自己的職業(yè),刻苦鉆研英語(yǔ)教材教法。在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”全心全意為孩子服務(wù),注重從興趣教學(xué)入手,推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng),憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷的探索,使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。崇尚以愛感化孩子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足。...詳情>>
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習(xí)老師
簡(jiǎn)介: 習(xí)老師專業(yè)知識(shí)功底扎實(shí),思維縝密,熱愛教育事業(yè)。對(duì)高中數(shù)學(xué)教學(xué)和高考數(shù)學(xué)的技巧和技能有深入的研究,能準(zhǔn)確把握高中數(shù)學(xué)的重難點(diǎn)和考點(diǎn)注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的系統(tǒng)訓(xùn)練,重視學(xué)生審題能力和解題方法等學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)形成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣,不斷挖掘?qū)W生潛力,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中形成了自己的教學(xué)特色!...詳情>>
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胡老師
簡(jiǎn)介: 胡老師畢業(yè)于西南大學(xué),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè),中學(xué)一級(jí)教師。畢業(yè)后,一直在重點(diǎn)中學(xué)從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,多次被學(xué)校評(píng)為教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵,兩次參加市科研課題并獲獎(jiǎng)。熱衷于數(shù)學(xué)教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜歡及認(rèn)可。認(rèn)真地對(duì)待每一位學(xué)生,讓學(xué)生的思維、方法得到大的發(fā)展。...詳情>>
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何老師
簡(jiǎn)介: 何老師畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè),具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在教學(xué)中極具耐心,懂得傾聽,發(fā)揮引導(dǎo)解惑之用,和學(xué)生融為一體。對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,添老師也十分有耐心,不放棄任何一名學(xué)生,輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生都非常喜歡她,改變了很多學(xué)生的學(xué)習(xí)之路乃至人生的路。...詳情>>
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郭老師
簡(jiǎn)介: 畢業(yè)于教育學(xué)專業(yè)。熱愛教育,喜歡學(xué)生,從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作很多年,長(zhǎng)期擔(dān)任語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),曾多次在縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得殊榮。講課風(fēng)趣幽默,深入淺出,課堂生動(dòng)活潑。注重讀寫訓(xùn)練,擅長(zhǎng)方法指導(dǎo)。...詳情>>
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王老師
簡(jiǎn)介: 王老師畢業(yè)于數(shù)學(xué)專業(yè)。一直在學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)科目的教學(xué)工作,有豐富的初三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重基礎(chǔ)、重分析能力,注重學(xué)生邏輯能力及自主性的培養(yǎng);擅于發(fā)覺學(xué)生思維漏洞,而后通過(guò)引導(dǎo)、對(duì)比、總結(jié)的方式教導(dǎo),從而提高素質(zhì)優(yōu)化學(xué)習(xí)能力。對(duì)待學(xué)生親切、有耐心,師生關(guān)系融洽,受到家長(zhǎng)好評(píng)。...詳情>>
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陳老師
簡(jiǎn)介: 陳老師是一名經(jīng)驗(yàn)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)任的老師。注重孩子的分析能力、解題能力、邏輯思維和發(fā)散思維以及數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)。課堂趣味性強(qiáng),講課生動(dòng)形象,脈絡(luò)清晰,堅(jiān)持寓教于樂的教學(xué)理念,呵護(hù)孩子的童真,并能正確引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。她相信用心就一定可以做好!...詳情>>
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張老師
簡(jiǎn)介: 張老師擅長(zhǎng)教授《漢語(yǔ)拼音》、《中文閱讀和寫作》、《文言文基礎(chǔ)》等課程。張老師為人風(fēng)趣幽默,擅長(zhǎng)寓教于樂,在老師的課堂上,擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。...詳情>>
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