北京星空半步學員問答
我要提問-
2025-04-03
在星空半步培訓需要家長做些什么
星空校內教學密集度是比較高的，且課程中已經涉及到了大量的泛化；新生入學一般會在第二周開始，兒童的專屬老師會在課后會根據兒童近期學習的技能情況給家長布置一些應用和泛化的家庭互動游戲；同時指導家長如何做，做到什么程度；以及拍攝視頻進行反饋等；所 -
2025-03-30
星空半步的課程培訓怎么樣
星空課程安排是以季度為單位進行設計教學的，沒有按照單月進行的。 且星空的教學本身是以早期密集設計為主的，好的教學效果是需要以持續有效的密集干預來支持的；如果密集度達不到，效果也很難快速展現的。對于很多兒童來講，個月只是處于適應階段，但 -
2025-03-31
星空半步的課程那么密集孩子上課這么久會不會狀態不好，受不了
您考慮的這個問題，是很多家長剛開始接觸星空的時候都會有的顧慮，同時這也是星空課程最核心的關鍵部分；因為星空主張在自然情景下進行教學；孩子所學的每一項技能都是以應用為主的；所以以每一個真實的生活場景都是的能力泛化和應用的機會；比如孩子上廁 -
2025-03-30
在星空半步上課，家長需要陪同么
不需要的，在星空半步入學的小朋友，家長只要負責接送即可；其他時間段，家長可以自由選擇在校區等候，或者出去放松逛街做其他事情都可以的。 迄今，孤獨癥尚無有針對性的治療，以早期干預為主。如何盡早地對孤獨癥兒童進行有效的干預，一直是兒童發育 -
2025-03-30
星空半步課程大概是怎么上的
星空半步課程主要是針對2-8周歲的孤獨癥和發育遲緩等癥狀兒童設置；定制化課程旨在針對不同能力基礎的個案進行做有針對性的項目匹配，根據兒童能力發展規律，進行做好先后教學設計安排；從應用性、融合性、全面性以及針對性等方面進行教學設計；課程設置中 -
2025-04-01
孩子沒語言，需要給他單獨上語言課嗎
是否有必要單獨上，取決于當前影響孩子語言發展的最核心原因是什么，同時也要結合孩子階段性發展目標而定；因為有些基礎能力還不具備，即使先上了語言課，也是打折扣的效果；所以課程設置，需要先給孩子做一個全面評估后，再根據評估結果設計教學目標和教學內
北京兒童語言康復訓練班