關(guān)于北京一土致知學(xué)校北京致知學(xué)校以創(chuàng)建一個中西文化和諧共生、中西教育相得益彰的學(xué)校為愿景，致力于培養(yǎng)有理想擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)者、未來時代的創(chuàng)造者、世界和諧發(fā)展的引領(lǐng)者。 [詳情]

圖書館環(huán)境

學(xué)校環(huán)境

教學(xué)樓環(huán)境

北京一土致知學(xué)校學(xué)校優(yōu)勢：

北京致知學(xué)校以創(chuàng)建一個中西文化和諧共生、中西教育相得益彰的學(xué)校為愿景，致力于培養(yǎng)有理想擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)者、未來時代的創(chuàng)造者、世界和諧發(fā)展的引領(lǐng)者。學(xué)校以社會情感學(xué)習(xí)、天賦教育、藝術(shù)與審美、數(shù)字素養(yǎng)和中國文化課程為核心優(yōu)勢，為學(xué)生提供多元學(xué)習(xí)環(huán)境。通過多樣的學(xué)習(xí)方式，教導(dǎo)孩子對自身身份認(rèn)同，同時具備文化傳承與發(fā)展能力，跨文化理解能力和全球意識與參與能力。在“修己達(dá)人，知行合一”的價值觀下，我們的畢業(yè)生將不僅擁有卓越的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，更具備優(yōu)秀品格。他們將與人為善、推己及人，用熱情去感染身邊的每一顆心靈，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去點(diǎn)亮生活，用善意的方式融入這個世界。北京市朝陽區(qū)一土學(xué)校和北京市朝陽區(qū)致知學(xué)校2024新學(xué)年將合并成一所小初高一體化學(xué)校。將以全新的面貌打造面向未來的多元化教育模式，為中國的未來培養(yǎng)幸福的一代人。新的學(xué)校將在小學(xué)與初中段提供支持學(xué)生根植中國一士雙接軌體系與致知的IB融合多元發(fā)展體系。雙方體系都以國家課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，一士的雙接軌體系提供扎實(shí)的可對接國際方向的英語教學(xué)，致知體系以IB課程框架為素質(zhì)培養(yǎng)策略，提供落地的個性化全人教育。高中學(xué)段將整合雙方優(yōu)質(zhì)資源，提供IB、A-Level、AP、OSSD課程及多個國際教育認(rèn)證，同時包含國內(nèi)高考方向的全球化多元升留學(xué)路徑。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：師資力量：我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，具備扎實(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的教學(xué)資源。他們將以耐心、細(xì)心的指導(dǎo)，幫助學(xué)員順利掌握技能。教學(xué)質(zhì)量：我們注重教學(xué)質(zhì)量，并采取多種教學(xué)方法，如模擬測試、小組討論等，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性。每節(jié)課程都經(jīng)過嚴(yán)格的教研、備課，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。服務(wù)水平：我們?yōu)閷W(xué)員提供全面的服務(wù)，包括課程安排、學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤、教材推薦等。我們的工作人員會積極解答學(xué)員的問題，并提供專業(yè)的服務(wù)

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