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北京開星果兒童成長中心

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北京開星果兒童成長中心
為兒童提供更科學、更系統的早期干預服務  從質量和數量兩方面精益求精,滿足孩子多方面的綜合提升與發展  幫助兒童社交腦功能、溝通、認知和語言得到全面提高  
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北京開星果兒童成長中心_休息環境
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機構特色:
機構特色 為兒童提供更科學、更系統的早期干預服務
機構簡介:

北京開星果兒童成長中心結合開星果譜系兒童腦機接口訓練系統,融合腦神經反饋訓練,幫助兒童社交腦功能、溝通、認知和語言得到全面提高。

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學校簡介
北京開星果兒童成長中心

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為什么選擇北京開星果兒童成長中心?

北京開星果兒童成長中心學校優勢

北京開星果兒童成長中心幫助兒童社交、溝通、言語、思維和行為適應等能力得到全面提高,讓兒童大腦與行為康復變得更科學、更有趣、更高效。優勢詳情  開星果兒童成長中心作為自主創新產業發展專項項目基地,旨在依托研究中心,以非侵入式腦機接口技術為基礎,在自閉癥(孤獨癥)領域展開深度研究。中心的干預訓練體系遵循“科教融合”模式,以ESDM、ABA、OT、ST等為核心,結合開星果譜系兒童腦機接口訓練系統,融合腦神經反饋訓練,幫助兒童社交腦功能、溝通、認知和語言得到全面提高。  由設計師團隊為特需兒童早期干預精心設計,設有多個不同功能的使用空間以滿足服務需求。其中包含一對一教室13間,小組教室8間,感覺統合訓練室1間,精細教室1間及咨詢評估室若干。  BrainCo強腦科技創立于2015年,是首家入選哈佛大學創新實驗室(HarvardInnovationLab)的華人團隊,致力于成為全球領先的非侵入式腦機接口技術解決方案供應商,在教育、康復、人機交互等領域具有領先優勢。  2019年,BrainCo強腦科技設立國內首個運用腦機接口技術進行孤獨癥干預的機構——開星果兒童成長中心。開星果兒童成長中心致力于為孤獨癥譜系障礙、發育遲緩、言語障礙、感統失調、多動癥(ADHD)等特需兒童群體提供干預服務,干預訓練體系遵循“科教融合”模式,以早期丹佛ESDM、ABA、ST、OT等為核心,深入融合開星果腦機接口社交溝通訓練系統,幫助兒童社交、溝通、言語、思維和行為適應等能力得到全面提高,讓兒童大腦與行為康復變得更科學、更有趣、更高效。開星果兒童成長中心懷抱“愛與科技,創造奇跡”的信念,努力為萬千家庭提供具有國際水準的譜系兒童早期干預方案和服務。  開星果兒童成長中心盛大啟航,凝聚更多專業人才參與到譜系兒童康復領域中,開星果兒童成長中心將持續優化升級服務流程,融合多個干預系統,結合最新腦機接口技術,聯手業界專家學者創設科學且新穎的干預形式,為兒童提供更科學、更系統的早期干預服務。  更高效的干預  開星果兒童成長中心的訓練體系緊跟國際最新進展,并采用高科技、高強度、高密度的訓練模式,從質量和數量兩方面精益求精,滿足孩子多方面的綜合提升與發展  更自然的訓練  開星果兒童成長中心行為訓練的最主要方法是早期丹佛模式(ESDM),針對5周歲以下孩子設計,強調調動孩子的動機、借助孩子的興趣,在自然情景中進行密集教學,大量使用表揚等社會化強化,在提升語言交流能力和社交技能方面效果突出。所有康復師均接受2個月以上的美國專家ESDM專項培訓,關鍵反應性訓練PRT等自然情景干預方法的培訓。  更精準的個別化干預  在對孩子10多個領域的技能水平進行詳細評估后,開星果兒童成長中心為每個孩子制定為期12周的個別化教育計劃IEP。腦電波神經反饋訓練系統,會根據孩子的腦電波測評結果,為孩子選擇合適的難度等級(共有5個難度級別);腦訓練過程中,軟件還會不斷自動微調訓練難度,實現根據大腦數據進行精準干預

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師/資/大/咖

成舒婷老師

成舒婷老師

成舒婷老師
畢業于社會工作和漢語言文學專業,并獲得相關證書。在多位BCBA督導下工作,擅長運用ESDM早期丹佛模式、ABA進行干預,有豐富的融合教育經驗。 教學理念:在科學的干預下,陪伴孩子融入社會。
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