關(guān)于北京學(xué)大教育學(xué)大教育始終專注為小學(xué)、初中、高中學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等。 [詳情]

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北京學(xué)大教育學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

先進(jìn)的教學(xué)理念作為個(gè)性化教育的首倡者，學(xué)大致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)潛能。學(xué)大教育集團(tuán)已經(jīng)制定和實(shí)施一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，學(xué)大的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。個(gè)性化智能輔導(dǎo)流程學(xué)大教育通過(guò)最新上線的e學(xué)大平臺(tái)以及線下個(gè)性化輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能專享個(gè)性化智能六步輔導(dǎo)流程。該流程會(huì)充分挖掘?qū)W習(xí)潛力，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個(gè)性化1對(duì)1同步輔導(dǎo)，面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo)，考試串講與模考，暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化，小升初培優(yōu)等。6對(duì)1服務(wù)模式學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個(gè)性化教育專家。獨(dú)特的教學(xué)特色根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括1對(duì)1、小組教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式；根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的要求，學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)，通過(guò)授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。

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連喜珠老師

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教學(xué)特點(diǎn) 重視知識(shí)構(gòu)建，模塊化教學(xué)、重點(diǎn)突出、考點(diǎn)明確、快速提高成績(jī)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 積極探索適合一對(duì)一個(gè)性化的教育的教法，努力提高自己的教學(xué)水平，深入鉆研教材。讓學(xué)生明白考什么、怎么考、考到什么深度、做到重點(diǎn)突出、快速提高成績(jī)。熟悉中、會(huì)、高考的考點(diǎn)，重、難點(diǎn)，學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)。在講題型中要力爭(zhēng)，知道簡(jiǎn)單的題，中等難度的題，和難題的轉(zhuǎn)換。在講題中，畫龍點(diǎn)睛，概括性強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)題型的歸納，解題的模式化。讓學(xué)生能熟記各種解題模型，能熟練應(yīng)用，提高解題速度，讓學(xué)生知道出題的陷阱，從而避免出錯(cuò)。讓學(xué)生樂(lè)學(xué)，善學(xué)，體會(huì)到學(xué)習(xí)物理的興趣。讓每個(gè)學(xué)生都做到：解題不是思考出來(lái)的，而是寫出來(lái)的;答案不是計(jì)算出來(lái)的教學(xué)榮譽(yù) 分公司優(yōu)秀教師;學(xué)大7周年慶優(yōu)秀教學(xué)論文三等獎(jiǎng)

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