1.三維設(shè)計 通過計算機(jī)建模軟件建模將建成的三維模型“分區(qū)”成逐層的截面，即切片。
2.切片處理 打印機(jī)通過讀取文件中的橫截面信息，用液體狀、粉狀或片狀等材料將這些截面逐層地打印出來，再將各層截面以各種方式粘合起來從而制造出一個實(shí)體。
3.完成打印 三維打印機(jī)的分辨率對大多數(shù)應(yīng)用來說已經(jīng)足夠，要獲得更高分辨率的物品可以通過如下方法：先用當(dāng)前的三維打印機(jī)打出稍大一點(diǎn)的物體，再稍微經(jīng)過表面打磨即可得到表面光滑的“高分辨率”物品。有些技術(shù)在打印的過程中還會用到支撐物，比如在打印出一些有倒掛狀的物體時就需要用到一些易于除去的東西（如可溶的東西）作為支撐物。 課程是從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，從基礎(chǔ)工具的學(xué)習(xí)到整個項(xiàng)目的實(shí)際設(shè)計流程的學(xué)習(xí)。讓學(xué)員能夠輕松上手，對設(shè)計形成自己的理解，順利完成學(xué)業(yè)。

3D打印即快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。三維打印通常是采用數(shù)字技術(shù)材料打印機(jī)來實(shí)現(xiàn)的。常在模具制造、工業(yè)設(shè)計等領(lǐng)域被用于制造模型，后逐漸用于一些產(chǎn)品的直接制造，已經(jīng)有使用這種技術(shù)打印而成的零部件。

火星人作為北京首家3D打印培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)，專業(yè)培養(yǎng)掌握三維建模與3D打印的知識與技能，具備3D打印技術(shù)應(yīng)用能力，能從事3D產(chǎn)品設(shè)計、3D打印機(jī)設(shè)備操作、3D打印機(jī)維護(hù)及管理等工作的技能應(yīng)用型人才。為學(xué)員提供3D打印模型下載庫。

火星人教育創(chuàng)辦于2002年，14年來為數(shù)以萬名學(xué)生提供最前沿的互聯(lián)網(wǎng)IT設(shè)計知識并達(dá)到高薪。在互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。火星人擁有國際領(lǐng)先的教育理念，引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)思想。火星人首創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育的教學(xué)思想：線下教育Offline+線上教育Online=火星人學(xué)院 一個最前沿的職業(yè)教育平臺。和北京2000多家公司有合作，長期為這些企業(yè)輸送優(yōu)秀學(xué)員，實(shí)現(xiàn)高薪。為廣大學(xué)員提供的學(xué)習(xí)平臺和廣闊的發(fā)展平臺。

火星人與百度及國有銀行合作，“零”元入學(xué)，讓學(xué)習(xí)無后顧之憂，提前預(yù)定課程到校辦理零元入學(xué)，畢業(yè)后在還款，學(xué)歷零壓力。學(xué)習(xí)無需任何基礎(chǔ)，課程從入門級課程開始，教學(xué)過程中邊講邊練，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好每一步！

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【02】邊講邊練講課方式以邊講邊練為主，當(dāng)天課程內(nèi)容當(dāng)天吸收；學(xué)校提供電腦，無需自己攜帶！
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