一、幼兒一對多學習英語口語有益嗎-有利于開闊學生的眼界
外教是由英語教育機構請的外國的教師，外教老師和我們中國語言交流習慣不一樣，所以在交流中，學生可以間接或直接地了解外國人的風俗習慣和英語交流習慣。在外教課上，外教老師會間接的讓學生接觸外國人的說話習慣和語言風格，并且在課上，外教老師也會為學生講述國外的常識，比如日常生活的見聞或者趣事，又或者是風俗習慣和傳統節日。這些知識能夠開闊學生們的眼界。

二、幼兒一對多學習英語口語有益嗎-能夠幫助孩子們培養學習興趣和塑造性格
幼兒階段是培養孩子性格的時期。在這個時間段，幼兒需要被注意和鼓勵。在幼兒外教一對多的課堂上，學生共同學習，加之課堂人數有限，在課堂上每個人都可以得到發言機會，同時也避免了在一對一教學中，學生獨自面對老師所產生的緊張膽怯，不敢表達的情緒；幼兒外教一對多的授課形式，有利于激發學生說英語的動力，當學生的學習激情被激發，間接地開闊了學生自己的眼界。

在新式的課堂上，不管是教師還是同學，都需要一起說英語，擁有一個良好的英語環境，可以共同進步，互相表揚，這不但讓學生體驗到了學習的興趣，讓學生體驗到了同學之間的友情，還有利于培養學生樂觀的性格，讓學生更自信。

幼兒的英語教育是非常重要的，這個時間段的學生需要表揚和鼓勵來開口說話，這不僅能夠提高學生的自信心，還有利于培養學生的開放樂觀的性格。幼兒外教口語一對多的課程就是在多人的共同努力下的進步，有利于培養學生之間的友情。

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