各位備考下半年KET考試的家長(zhǎng)您好。今年還有兩次KET考試，分別是在10月19日（校園版）和11月16日（標(biāo)準(zhǔn)版）。
明年即將改版，面對(duì)著僅僅剩下的幾次考試,考生到底如何去準(zhǔn)備呢！
接下來，我們將從KET的考試要求入手，為孩子的制定下半年的KET備考學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照步驟走，認(rèn)真完成不會(huì)有問題。
單詞作為核心，增加平日的課外閱讀量。
1.分級(jí)閱讀測(cè)出適合孩子的閱讀書籍。
2.每日增加閱讀的時(shí)間，通過閱讀加強(qiáng)語感和增加單詞量
3.閱讀人文科普類文章讓孩子拓寬視野
4.熟悉熟練運(yùn)用語言
從中我們可以看出，KET需要學(xué)生能夠有較好的聽、說、寫能力，所以我們備考的重點(diǎn)就應(yīng)該圍繞這幾個(gè)方面來進(jìn)行。
由于KET考試要求的詞匯量和閱讀難度，需要我們長(zhǎng)期的積累，按部就班的背誦，在備考的過程中，學(xué)生普遍反映傳統(tǒng)死記硬背的方法對(duì)于詞匯的記憶和積累存在困難，而且特別枯燥乏味，因此詞匯的運(yùn)用也是KET備考中的重點(diǎn)。我也設(shè)計(jì)了整個(gè)的核心單詞的課程內(nèi)容。
1、詞匯積累+練習(xí)
KET單詞重在日常積累。
KET大綱詞匯要求1500個(gè)，其中核心單詞大約有598個(gè)，建議2-3個(gè)月完成KET核心單詞的記憶，并在后面的時(shí)間里循環(huán)復(fù)習(xí)1-2輪。
在孩子記憶單詞的過程中，要掌握單詞記憶的小技巧，例如少量多次、循環(huán)復(fù)習(xí)、時(shí)常檢測(cè)，避免背過之后遺忘。
在KET核心單詞營(yíng)中，我們將598個(gè)核心單詞的記憶劃分至40天的訓(xùn)練。
2、關(guān)注閱讀和寫作
每年從孩子的成績(jī)中，從單項(xiàng)成績(jī)來看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這位考生的聽力、口語成績(jī)都非常好，甚至口語能達(dá)到滿分的水平，但他的閱讀與寫作部分成績(jī)不理想，還沒達(dá)到KET通過的標(biāo)準(zhǔn)。雖然說他現(xiàn)在通過了KET考試，但是后續(xù)備考PET閱讀與寫作部分，需要花更長(zhǎng)時(shí)間去準(zhǔn)備。
閱讀和寫作的基礎(chǔ)是詞匯，在完成核心單詞的學(xué)習(xí)后，考生通過閱讀更多精選的原版英語文章鞏固詞匯，才能詞匯的真正掌握。
建議挑選適合考生閱讀水平和興趣的閱讀材料，兼顧科普類與小說類內(nèi)容，通過可理解性輸入，提高閱讀理解能力。
有輸入才有輸出，以閱讀為核心，開啟聽說讀寫的全能力提升。
平時(shí)的閱讀也在為寫作打基礎(chǔ)，KET寫作部分要求會(huì)寫簡(jiǎn)短的英語便條、留言條，學(xué)生可以在備考最后一個(gè)月里多練習(xí)，先讀懂題目要求，對(duì)應(yīng)寫出三個(gè)要點(diǎn)的內(nèi)容，按照格式，注意連接詞。
3、語法學(xué)習(xí)
盡管KET考試沒有像國(guó)內(nèi)的英語考試那樣直接大面積考察語法，但是語法知識(shí)的學(xué)習(xí)也是必不可少，除了完形填空里有相關(guān)題目，還有寫作和口語部分也會(huì)間接考查到孩子對(duì)于語法的掌握情況。
例如口語考試中，考官問：What did you do last week?
這個(gè)時(shí)候考生需要用“一般過去時(shí)”作答。
為了打好語法基礎(chǔ)，我們可以使用《劍橋初級(jí)英詞匯》學(xué)習(xí)和回顧詞匯話題知識(shí)，這本書有詳細(xì)的單詞講解，另外還附帶比較靈活的語法練習(xí)。
在考前兩個(gè)月的時(shí)間里，不斷練習(xí)的過程中鞏固和強(qiáng)化，對(duì)順利拿下KET打下扎實(shí)的語法基礎(chǔ)，同時(shí)也對(duì)之后參加級(jí)別更高的PET考試有很大幫助。
4、提高聽力和口語
聽力和口語是相輔相成的，孩子在積累了幾百個(gè)單詞量之后就可以開始練習(xí)。
聽力使用聽一句默一句的方法，聽力材料可以使用真題
口語練習(xí)可以跟先把話題熟悉再去背誦，或者參加一些適合孩子的口語課程。
剛剛開始備考，只要孩子能夠養(yǎng)成“開口說”的習(xí)慣，后面再慢慢增強(qiáng)流利度和表達(dá)的準(zhǔn)確性。
到了沖刺階段，要熟悉題型，進(jìn)行真題模擬，讓孩子適應(yīng)考試的形式。最后也會(huì)有口語的課程。
值得一提的是，KET考試的語音和口語材料大多來自英國(guó)人生活和工作中的場(chǎng)景，多收聽歐美廣播、音樂、觀看電影、動(dòng)畫或者電視節(jié)目對(duì)提升英語語感和運(yùn)用能力都是有幫助的。
5、參加輔導(dǎo)班
考前輔導(dǎo)班的教學(xué)更加系統(tǒng)，老師會(huì)講解考試的解題方法和有針對(duì)性的技巧，備考起來效率更高，是本身英語能力不強(qiáng)、輔導(dǎo)孩子時(shí)間有限的家長(zhǎng)的福音。
從我們近日統(tǒng)計(jì)到的成績(jī)來看，4月份參加考試的學(xué)員的成績(jī)總體還是很不錯(cuò)的。有了目標(biāo)學(xué)起來動(dòng)力更強(qiáng)。
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