項目概況
中方大學:北京理工大學
國外合作大學:University of Central Lancashire,UK(英國中央蘭開夏大學)
開設專業(yè)名稱:電子工程
教育部批準的北京理工大學與英國中央蘭開夏大學合作舉辦的電子工程專業(yè)本科學位教育項目從1998年開始招收學生，迄今辦學時間已超過22年，是國內(nèi)很早的合作辦學項目之一，培養(yǎng)了大批國際化的電子工程人才。已有20屆學生畢業(yè)，其中一半以上的學生進入英國等各大學繼續(xù)攻讀碩土或博士學位。項目學制為3年(英國本科學制)，教育部批準采用“2+1”和“3+0”兩種模式培育。依托北京理工大學雄厚的師資力量和教育資源，面向全國高中畢業(yè)生(或同等學力的學生)提供語言強化及專業(yè)課程的學習。

合作雙方簡介
北京理工大學信息與電子學院目前建有國家- -級重點學科"信息與通信工程"和北京市- -級重點學科"電子科學與技術" ,均擁有一-級學科博士授予權并設有博士后流動站。近年來,學校結合傳統(tǒng)優(yōu)勢和長期發(fā)展需要，重點建設“5+3"個學科群，其中學院牽頭建設”信息科學與技術”學科群并重點參與“復雜系統(tǒng)感知與控制"學科群建設。此外,學院建有空天智能信息網(wǎng)絡科學與技術北京市高精尖學科。
學院現(xiàn)有教職工238人，其中正高級職稱54人，副高級職稱86人。師資隊伍包括3名兩院院士、2名“高層次人才計劃” 入選者、4名特聘教授、5名“國家杰出青年科學基金"獲得者、4名“百千萬人才工程”國家級人選、2名“國家優(yōu)秀青年科學基金"獲得者、2名“青年高層次人才計劃”入選者、1 名國家級教學、4名北京市教學。此外，擁有2個國家級教學團隊、1個國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體、4個科技創(chuàng)新團隊、1個全國高校黃大年式教師團隊。學院實驗室面積約1.8萬平方米,建有1個國家級實驗教學示范中心、1個工業(yè)和信息化部實驗教學示范中心、4個國家級校企聯(lián)合工程實踐教育中心、1個北京市校外人才培養(yǎng)基地等教學平臺,建有1個教育部重點實驗室、1個工業(yè)和信息化部重點實驗室、1個高等學校學科創(chuàng)新引智基地以及4個北京市重點實驗室/工程技術研究中心等科研平臺,為科學研究和人才培養(yǎng)提供了良好的支撐。

英國中央開夏大學，英文全名University of Central Lancashire (UCLan),該大學成立于1828年，坐落于英格蘭西北部蘭開夏郡首府普雷斯頓(Preston) 市中心，是-所擁有近200年歷史的高水平現(xiàn)代化公立大學。作為英國規(guī)模的大學之一,蘭開夏擁有超過 35000名在校生,開設約500個本科課程, 200逾個研究生課程,擁有的設施和服務，充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、學術研究職能，特別是在國際商務交流、傳媒、電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)方面歷史悠久，享有盛譽。該大學2010年被授予“泰晤士報學生體驗獎”，2018-2019 年度在全球所有大學中排名前3.7%，并在2020完全大學指南中成為排名增長最快的大學。在蘭開夏,超過69%的學生以一等或二等-學位畢業(yè)， 95%以上的學生畢業(yè)后六個月內(nèi)繼續(xù)深造或，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率位居全英第三,創(chuàng)業(yè)存活率全英第二。2020年,蘭開夏大學在教學質(zhì)量、設施及畢業(yè)生率幾方面均被QS世界大學排名評為滿分五顆星。
作為首批與國內(nèi)高校開展合作辦學項目的英國大學之一,蘭開夏非常注重國際學生的感受與體驗, 憑借豐富的國際合作經(jīng)驗，為國際學生提供了一系列全方位的學習生活支持服務,努力為國際生創(chuàng)造良好的留學體驗。目前，中央蘭開夏大學與125個國家和地區(qū)有著合作伙伴關系，運行著超過100個學生交流項目,來自120多個國家的3萬多名學生正在此學習深造。蘭開夏大學工程學院(School of Engineering)和來自世界20多個國家的200多個科研機構和公司有著密切的合作,包括英國航空航天公司(BAE System)，美國卡車制造商帕卡(PACCAR)， 歐洲宇航防務集團(EADS), 美國國家航空航天局(NASA) 等。近年來,在英國官方發(fā)布的“高等教育機構研究質(zhì)量評定系統(tǒng)(REF2014)” 中,該學院64%以上的研究成果獲評定為世界領先和國際知名。在最新發(fā)布的英國城市評估中,蘭開夏大學所坐落的普雷斯頓市(Preston) 被評為英格蘭西北部的城市。也是英國最舒適宜居的城市之一。

辦學優(yōu)勢
1.教育部批準的中外合作辦學項目
官方批準學歷認證有保障本項目是教育部批準的中外合作辦學項目，相關批準信息可至中華人民共和國教育部中外合作辦學監(jiān)管工作信息平臺網(wǎng)站上公布的教育部審批和復核的機構及項目名單中進行查詢，國內(nèi)承認本項目所獲得的學士學位證書，并進行認證。

2.優(yōu)秀大學承擔，品質(zhì)有保障
在985/211大學高考錄取率較低的情況下，為學生提供獨特的教育機會。“2+1”模式下，前兩年享受國內(nèi)大學(北京理工大學)的師資、實驗設備、圖書館等資源，第三年享受英國高等學府教育資源，充分融合了兩校優(yōu)勢，教學質(zhì)量有。“3+0”模式，可以不出國獲得國外大學本科文憑。項目精耕22年來，經(jīng)過多年的實踐，已積累了成熟、豐富的合作辦學經(jīng)驗。

3.英式教育、學制短、節(jié)省留學成本
入學后即注冊為蘭開夏大學學籍。除蘇格蘭地區(qū)外，英國其他地區(qū)的本科標準學制一般為3年。本項目為“2+1”和“3+0”并行培養(yǎng)模式，課程體系完全由英方大學授權引進，學生可以享受原汁原味的英國高等教育。英國本科3年學制相對于國內(nèi)本科4年學制來說，可節(jié)省一年時間和經(jīng)濟成本;本科畢業(yè)后學生可以直接申請世界高水平大學繼續(xù)攻讀一年的碩士，即用四年的時間就可以獲得本科和碩士雙文憑，節(jié)省時間和留學費用。

4.本科直碩和直博的機會
優(yōu)秀的畢業(yè)生憑借蘭開夏大學的學士學位證書和學習成績單，有機會申請攻讀英國其它世界排名前100的大學，如劍橋、牛津、帝國理工學院、倫敦大學學院、南安普頓、曼徹斯特大學等世界高校或電子領域名列前茅的大學的碩土和博士研究生。符合條件者，也可以直接申請攻讀合作方蘭開夏大學的博士，并獲得學費優(yōu)惠。最快可以用6年完成本科和博士階段的學習。

5.促進，發(fā)展空間大
根據(jù)教育部預測，到2025年，僅在人工智能、大數(shù)據(jù)、集成電路等新一代信息技術產(chǎn)業(yè)領域，電子工程人才的缺口將高達950萬.
本項目畢業(yè)的學生憑借良好的工程實踐能力、國際交流能力，面廣闊，個人競爭力強。有的直接留在英、美國家，有的回國落戶北京、上海、廣州、深圳等一線城市，進入航天研究院所、大型外企、大型國企，如航天科技集團、航天科工集團、電子科技集團、中科院電子所、IBM公司、愛立信、中央電視臺等知名企業(yè)和機構工作。

項目模式
2+1模式
學生在北京理工大學學習2年(語言強化+專業(yè)課程)，完成規(guī)定的課程，直接對接到蘭開夏大學學習1年。學生完成課程和修滿學分后，由國外合作院校蘭開夏大學授予學士學位，可在此基礎上繼續(xù)深造，攻讀碩士或博士研究生。

3+0模式
學生在北京理工大學學習3年，完成本科階段課程和修滿學分后，由國外合作院校蘭開夏大學授予學士學位，可在此基礎上繼續(xù)深造攻讀碩士和博士研究生。學生如需出國繼續(xù)深造，需通過語言考試。

電子工程專業(yè)及發(fā)展方向
1.專業(yè)介紹:
電子工程專業(yè)類似國內(nèi)通信工程、電子信息工程、信息工程、電子科學與技術等專業(yè)，電子與信息技術的迅猛發(fā)展已使其成為當今世界大學的主導學科與熱門專業(yè)之一,在《中國制造2025》發(fā)展規(guī)劃中,新-代信息技術產(chǎn)業(yè)、機器人、航空航天、海洋工程、先進軌道交通、新能源汽車、高性能醫(yī)療器械等領域的人才發(fā)展和培養(yǎng)都與電子工程專業(yè)的教育緊密相連。
2.方向:
學生成功獲得本科學位后, 90%以上會繼續(xù)申請在世界知名大學攻讀碩土/博士研究生。畢業(yè)生讀研去向大多為:劍橋大學、牛津大學、帝國理工學院、倫敦大學學院、愛丁堡大學、曼徹斯特大學、布里斯托大學、格拉斯哥大學、謝菲爾德大學、杜倫大學、伯明翰大學、利茲大學、南安普頓大學、約克大學、卡迪夫大學等。畢業(yè)生選擇面寬,在通信、電視、廣播、航天、醫(yī)療、金融、新聞出版、多媒體、消費電子等行業(yè)或部門中,可從事涉及電子與信息技術應用的研究、設計、制造、應用、開發(fā)、運營、管理、教學等工作。電子工程專業(yè)培養(yǎng)的學生能夠為人工智能、大數(shù)據(jù)、集成電路、通信工程、電磁場與微波技術、雷達工程、信號處理、圖像識別、信息系統(tǒng)安全等等領域的工作崗位輸送高級研發(fā)人才。畢業(yè)生
主要去向包括:航天科技集團、電子科技集團、京東方科技集團、IBM 公司、愛立信、是德科技、華為技術有限公司、各大高校、中科院電子所、中央電視臺等。