Brain Bee:9-12年級學生
Brain Bee(Junior):5-8年級學生
低齡組(Brain bee Junior組):
5-8年級:對生物、心理、化學、人工智能感興趣,且未來會考慮以上專業方向,作為背景提升的學生;無語言要求;
高齡組(Brainbee組):
9-12年級:針對生物、心理、化學、人工智能相關專業的申請生,特別是對英文不是很自信但也需要參賽經歷能豐富PS的學生;相關專業背景提升需求的學生。
病情診斷:結合患者的視頻片段、病史和影像檢查下診斷
腦神經解剖學測試:參賽者將使用整個和切片的人腦或詳細的圖形插圖進行工作。對于每個主要的腦結構,需要了解其解剖位置、主要輸入纖維的起源、主要輸出纖維的目的地、灰質核、白質束、主要神經元類型及其連接性以及主要功能。
神經組織學測試:人類組織將在顯微鏡下展示,或者參賽者直接獲得代表性的圖像。學生必須通過名稱識別結構和/或描述組織的基本功能。
現場評審:表現的選手將有資格進入現場評審環節。在此環節中,評審小組將向選手提問。學生們有30-90秒的時間來書寫和記錄答案。每個答案將由評審小組進行單獨評審和打分。
現場評審期間獲得的分數將與其他競賽環節的分數相加,以確定最終排名。
有明國際教育競賽課程由生物領域導師帶隊,采用體系化教研的專業教材,結合競賽真題和考察范圍全考點覆蓋課程。
因材施教挖掘學生特長
課程根據不同組別、不同基礎的同學依據自己的情況來選擇;豐富的學習資料,賽事真題,全真模考,全方位幫助學生穩步提高,高效學習。
■競爭激烈:Brain Bee吸引了眾多參賽者,競爭非常激烈。這意味著參賽者需要準備充分,并擁有出色的學習能力和應試技巧以在競爭中脫穎而出。
■知識記憶和應用:成功參賽的關鍵在于掌握并靈活應用大量的有關腦科學的知識點。參賽者需要牢記多本參考書籍的內容,并能夠將所學知識運用于解決各種問題。
■專業術語和解剖結構:參賽的難點還在于需要特殊記憶很多專業術語和腦部解剖結構。對于參賽者來說,理解和記憶這些專業名詞是必不可少的。