教育背景
  接受的教育程度為高中畢業生或者是大專畢業生
  語言要求
  日語N2以上水平→直接申請日本的私立大學或專門學校
  軟性實力
  公益活動、國內外專業比賽等經歷有助于申請

  1-2月
  高二寒假初步明確出國留學目標，了解申請條件
  與顧問老師溝通，結合自身背景、個人興趣愛好和職業傾向，確定申請方向
  加入服務體系，確定服務團隊，獲得全套留學規劃
  3-7月
  高二下學期重視對自己各方面素質及能力的提升，重視在校成績
  參加學校各類競賽及課外活動，有意識的做與專業相關的研究或實驗項目
  進入緊張有序的日語能力考試(JLPT)或者TOEFLSATACT等考試的備考階段
  8月
  高二暑假參加與專業相關的實習或者科研項目或者社會實踐
  提升申請競爭力，進一步提升JLPT/TOEFL等成績
  9-12月
  高三上學期進入第二個備考階段
  準備參加第二次的JLPT考試，開始著手研究計劃書的書寫
  次年1-2月
  高三寒假參加日本學游或者短期項目
  次年3-4月
  高三下學期確定可以申請院校和專業方向
  提供相關素材，由專業文案隊伍開始定做留學文書
  次年5-10月
  高三下學期及畢業后遞交材料，跟蹤錄取進度；等待錄取結果
  次年11-12月
  獲取錄取結果
  第三年1-2月
  日本在留資格申請；使館申請簽證，始終獲得簽證
  第三年3月
  參加行前離境指導，進行健康檢查，行李準備、機票預定
  學習日本留學適應力大講堂針對赴日后生活疑難問題的指導課程
  第三年4月
  飛赴日本，開始日本留學之旅

  留學規劃
  針對需求：申請幾月的語言學校最合適？就讀語言學校之后的升學方向？未來專業職業發展如何？不管你是想通過語言學校提升日語能力，體驗本地風土人情，還是為本科升學打好基礎，都需要制定長遠的留學規劃，充分發揮留學價值
  選校定校
  針對需求：日本語言學校眾多，不免摻雜一些不良校，另外一些語言學校會提供除語言學習之外的升學本科輔導，所以，對想申請日本語言學校作為日本本科申請跳板的學生和家長來說，如何選擇優良校并進行合理的本科申請規劃是非常關鍵的
  院校申請
  針對需求：留學申請材料與環節復雜，如果缺乏合理留學規劃的經驗，會導致各種申請意外，在時間效率和申請結果上出現損失。因此大多數學生選擇降低試錯成本，減少申請風險
  簽證辦理
  針對需求：日本簽證審核機構會考核學生日語成績與實際水平的差距以及學生留學動機等方面，學生和家長對簽證申請流程與注意事項不夠了解，很可能導致拒簽影響留學規劃