根據競賽特性和學員情況提前規劃學員的準備周期與學習計劃。
國際競賽備考、沖刺、刷題等多種類班型，有針對性地幫助不同程度的學員準備競賽。
具備完整競賽時間軸，幫助學員把握競賽關鍵時間節點。
1.競賽選擇:根據學員情況針對性推薦合適的競賽
2.深度了解:結合橡數據和教研沉淀
3.入班指導:競賽前測，引導學員進入程度匹配的班級4.課前預習:開課前同步學習資料,輔助學員做好預習工作
課中
5.首課反饋:首課后收集反饋，進行相應課程調整
6.課后跟蹤:全程監督每節課后學員練習完成情況
7.練習反饋:小助教幫助學員核對練習完成情況養成復盤習慣
課后8.結課總結:課后同步發送班課板書、練習、模考
在比賽中獲獎可以為美國和英國大學本科申請助力
培養思辨能力的途徑
論文題目極具思辨性，是當下社會具有爭議的社會議題
展現學術英語水平
參賽形式是提交論文，為最終申請季提交的文書打下寫作基礎
鍛煉獨立思考能力、批判性思維
未來的方向，培養使命感探索與世界的關系，明確自身定位、
