當下的短片行業不論在制作體量、覆蓋人群或是播放量方面，都可以媲美電視臺和視頻網站制作的節目，僅用一部智能手機就可以完成拍攝的短片已經成為了內容領域的第三極。
  本課題中，教授將帶領學生共同分析一些時下流行的短片，探討其中所需的戲劇結構、劇本創作和后期編輯的要點，同時給學生關于短視頻創作的啟發。
  課題過程中，每個學生可以用手機拍攝屬于自己的短片，與教授討論從腳本寫作、取景、選角到實際拍攝中遇到的各種困難。本課題將全面的幫助學生掌握一部短片從靈感迸發到最終成片的全過程，讓大家體會從理論到實踐的每一環節，理解一部成功短片背后的故事。

  通過案例和剖析，分析短片的戲劇結構、劇本創作等步驟
  啟發并探索適合短片拍攝的故事
  探討短片拍攝中的實際問題

  Lecture 1
  學習目標：課題導覽，短片簡介
  學習概述：短片拆分并探討其成功與失敗的原因；探究適合拍短片的故事劇情及需包含的元素：演員數量、拍攝地點等；介紹如何用手機拍攝、電腦剪輯、聲效處理等。
  作業：用手機拍攝、構圖、鏡頭運位；使用不同的手機/相機獲取聲音

  Lecture 2
  學習目標：適合拍攝短片的故事線
  學習概述：短片放映及拆解；從敘事的角度進行分析：在電影中如何“節省時間”，而不是全部實時進行？故事如何吸引觀眾并使其受到關注？介紹敘事并進行，幫助學生找到適合短片方案。
  作業：整合故事靈感，找到適合拍攝短片的故事情節；練習攝影和捕捉聲音

  Lecture 3
  學習目標：敘事構想研討、規劃
  學習概述：學生匯報拍攝敘事構想、教授點評并幫助學生規劃；短片劇本；劇本寫作指導；
  作業：為你的短片寫一個短劇本（不超過兩頁）；繼續進行鏡頭和聲音練習，嘗試在場景中與演員合作

  Lecture 4
  學習目標：短劇本研討、修改意見及反饋
  學習概述：閱讀和討論短腳本，為故事問題以及實際拍攝腳本中描述的實際問題提供建議。
  重點放在兩個方面：故事是否做到了導演/制片人想要的（以及如何修改）？考慮到導演/制片人在現實世界中所面臨的條件，將如何實際拍攝。

  Lecture 5
  學習目標：拍攝準備、電影制作介紹
  學習概述：解決修訂劇本的問題、拍攝場地，潛在演員；介紹電影制作的基本概念，以及如何將單獨拍攝的部分拼接在一起以呈現無縫連續的故事。考慮拍攝制作將是促進實際電影產出的目標。我們還將討論聲音和野外聲音的處理。
  作業：拍攝野外聲音需要用到的影響、制作電影的“粗剪”

  Lecture 6
  學習目標：最終成果展示及討論
  學習概述：每位學生將展示自己的影片（通常是非常）粗糙的片段，并獲得有關制作中所有因素的反饋，尤其著重于：剪輯、制作、聲音、音樂、節奏、強度和表現
  作業：繼續優化剪輯、制作，鼓勵大家和朋友一起完成。