北京威學(xué)一百的托福提升課面向口語詞匯匱乏、面對話題沒思路、不會(huì)組織語言的學(xué)員,課程教師設(shè)置針對性的教學(xué)以及輔導(dǎo)課程,定制專屬個(gè)性化課堂,針對學(xué)員的弱側(cè)向進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué),全方位提升學(xué)員成績?,F(xiàn)火熱報(bào)名中。
跟不上錄音語速,不熟悉聽力場景的學(xué)員
口語詞匯匱乏、面對話題沒思路、不會(huì)組織語言的學(xué)員
閱讀速度慢、對題目缺乏熟悉、不熟悉文章結(jié)構(gòu)的學(xué)員
寫作沒思路、寫作詞匯匱乏的學(xué)員
針對學(xué)員普遍薄弱的知識點(diǎn)
設(shè)置針對性的教學(xué)以及輔導(dǎo)課程,定制專屬個(gè)性化課堂
教學(xué)團(tuán)隊(duì),細(xì)致服務(wù)
規(guī)劃師、學(xué)習(xí)顧問、多方位服務(wù)
課程內(nèi)容涵蓋考試方向
題庫練習(xí)、答疑分析等多方位學(xué)習(xí),實(shí)際情況來調(diào)整學(xué)習(xí)方向
鞏固學(xué)習(xí)
不同學(xué)習(xí)程度和班級采用個(gè)性化教學(xué),定期定制學(xué)習(xí)計(jì)劃
專項(xiàng)訓(xùn)練
專屬教研材料,通過多樣題型深入了解知識點(diǎn),加深課堂知識理解
入學(xué)測試
根據(jù)入學(xué)測試結(jié)果,定制專屬學(xué)習(xí)方案,匹配教師和課程
因材施教
量化分解學(xué)習(xí)目標(biāo),聽說讀寫重點(diǎn)強(qiáng)化,監(jiān)督完成作業(yè)、隨時(shí)答疑,嚴(yán)控學(xué)習(xí)進(jìn)程
實(shí)時(shí)答疑輔導(dǎo)
建立專屬學(xué)習(xí)群,嚴(yán)格按學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)批改、單詞拼寫,實(shí)時(shí)答疑
反饋溝通
督促學(xué)習(xí)進(jìn)程,階段學(xué)習(xí)成果檢測,及時(shí)給出學(xué)習(xí)調(diào)整方案
師資力量
授課團(tuán)隊(duì)大多畢業(yè)于海外院?;驀鴥?nèi)英專碩士,講授經(jīng)驗(yàn)豐富教研系統(tǒng)完善