2019年教育部正式將藝術與科技定義為未來國家發展的新型高等教育學科，旨在通過交叉學科的教學模式打通個行業之間的壁壘，讓藝術與各個學科進行有機結合，深化設計。藝術與科技跨媒體班所培養的跨學科的思維能力和藝術實踐能力不但是現今國內國際的*高校十分看重的能力，也是未來藝術學科發展的重要方向。

藝時科技課程以交互設計為學科媒介，學習編碼，建立應用程序，制作數字體驗，探索機器智能等領域，學習去創造和建立人與產品及服務之間有意義的關系，以在充滿社會復雜性的物質世界中嵌入藝術以及信息技術，用藝術+科技實現人與藝術，藝術與科技,科技與產品的多維鏈接。

老師們將帶領學生深入淺出的掌握創作工具與方法，從理論到實踐，親身指導學生的藝術創作，幫助學生建立藝術與科技結合的跨學科思維方式的同時，也提升學生的藝術實踐能力。

科學技術不僅為今天的藝術創作提供了新的可能性，同時也為今天的藝術教學填補了空白。在藝時，ART HOUR TEC致力于建立藝術與科學技術相互滲透、互相結合的實驗空間，在啟迪藝術的發展的同時也培養熟悉科技發展，善于深度融合最新科技手段來從事藝術創作的綜合性人才。

以交互設計為學科媒介，學習編碼，建立應用程序，制作數字體驗，探索機器智能等領域，學習去創造和建立人與產品及服務之間有意義的關系，以“在充滿社會復雜性的物質世界中嵌入藝術以及信息技術”。用藝術+科技實現人與藝術，藝術與科技，科技與產品的多維鏈接。