北京高三歷史課程培訓(xùn) 2021-08-10 14:09:06
診斷問(wèn)題:先診斷后上課,找到學(xué)科問(wèn)題定制方案:根據(jù)孩子問(wèn)題,制定學(xué)習(xí)方案匹配師資:根據(jù)學(xué)員情況匹配出適合孩子的老師課后反饋:每節(jié)課結(jié)束老師都要群內(nèi)反饋孩子本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)情況。
探究性教學(xué)模式根據(jù)少兒的興趣開(kāi)展活動(dòng),可以充分發(fā)揮少兒的自主性和主體性,激發(fā)少兒的學(xué)習(xí)積極性,使少兒真正成為活動(dòng)的主體。少兒主動(dòng)參加活動(dòng),不斷進(jìn)行探索,積極與同伴、老師進(jìn)行交流、探討,一起解決問(wèn)題,從而可以更好地獲得知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn)。
以上就是【福州爍科科學(xué)教育】開(kāi)設(shè)的「創(chuàng)客課程」的全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。如果感興趣的話,可以撥打我們的熱線電話或者咨詢我們的在線老師了解報(bào)名哦!想要了解更多培訓(xùn)課程,歡迎點(diǎn)擊“趣學(xué)巴”,定制您的學(xué)習(xí)之旅!
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