北京注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師培訓(xùn)班
1 課程簡(jiǎn)介
課程一 請(qǐng)大家著 新漢服 |
開(kāi)啟禮儀師成長(zhǎng)之旅 |
禮儀師的深度:歷史是因、未來(lái)是果 禮儀師的寬度:禮儀不是教條、不必上綱上線 禮儀師的風(fēng)度:禮人不答,反其敬 |
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從尊重開(kāi)始解讀 |
己所不欲、勿
己所甚欲、勿施于人 入鄉(xiāng)隨俗、因地制宜 謙讓才有禮、禮讓不過(guò)三 有型才有禮、悅己又悅?cè)? |
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從禮規(guī)展開(kāi)探究 |
卑己尊人的傳統(tǒng)稱謂 中西合璧的現(xiàn)代稱謂 文化傳承的“名”和“字” 中式傳統(tǒng)儀態(tài)的特點(diǎn) 經(jīng)立、徐行、尸坐的演示 拱手與握手:誰(shuí)更高一手? 頷首與點(diǎn)頭:君子和紳士都是禮儀達(dá)人 跪拜禮與覲見(jiàn)禮:威權(quán)時(shí)代的文明索引 萬(wàn)福禮與屈膝禮:您萬(wàn)福or陛下金安 |
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禮儀師的責(zé)任 |
傳統(tǒng)禮儀現(xiàn)代化 國(guó)際禮儀中國(guó)化 中國(guó)禮儀國(guó)際化 |
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課程一晚上 16:30-18:30 |
免費(fèi)選修課 1、營(yíng)養(yǎng)是**的; 2、健康是美麗的源泉。 |
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課程二 請(qǐng)大家著 職場(chǎng)正裝 |
眼神—— 一身之戲在于臉 一臉之戲在于眼 |
心明眼亮——清澈坦然的眼神訓(xùn)練 慈眉善目——溫和柔美的眼神訓(xùn)練 另眼相看——熱情大方的眼神訓(xùn)練 |
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微笑—— 誰(shuí)偷走了你的微笑 微笑是**的名片 |
眉開(kāi)眼笑訓(xùn)練法 口笑、心笑訓(xùn)練法 眼笑、口笑、心笑綜合練習(xí) |
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站姿與坐姿—— 力學(xué)和美學(xué) 和諧才優(yōu)雅 |
哪些站姿和坐姿**易讓身體變形? 問(wèn)題站姿的矯正方法 問(wèn)題坐姿的矯正方法 |
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走姿與蹲姿—— 走得像不如走得好 走得好不如走得美 |
禮儀走姿與舞臺(tái)走姿的區(qū)別 行走、側(cè)身、轉(zhuǎn)身、留頭的綜合訓(xùn)練 不同場(chǎng)合的優(yōu)雅蹲姿 |
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課程二晚上 16:30-18:30 |
免費(fèi)選修課 1、汽車4S店的課程設(shè)計(jì); 2、汽車行業(yè)培訓(xùn)的課程開(kāi)發(fā)。 |
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課程三 請(qǐng)大家著 職場(chǎng)正裝 |
禮儀師優(yōu)雅儀態(tài) 綜合訓(xùn)練1 |
注視禮——心、眼結(jié)合訓(xùn)練 問(wèn)候禮——口、眼結(jié)合訓(xùn)練 指引禮——手、眼結(jié)合訓(xùn)練 |
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禮儀師優(yōu)雅儀態(tài) 綜合訓(xùn)練2 |
鞠躬禮——有形有心才能表情達(dá)意 握手禮——有情有度才能優(yōu)雅得體 名片禮——有章有序才能有禮有節(jié) |
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服務(wù)禮儀綜合運(yùn)用 |
金融行業(yè)服務(wù)規(guī)范 金融行業(yè)服務(wù)禮儀角色扮演 醫(yī)護(hù)行業(yè)服務(wù)規(guī)范 醫(yī)護(hù)行業(yè)服務(wù)禮儀角色扮演 餐飲行業(yè)服務(wù)規(guī)范 餐飲行業(yè)服務(wù)禮儀角色扮演 |
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課程三晚上 16:30-18:30 |
免費(fèi)選修課 1、如何將短期禮儀培訓(xùn)做成長(zhǎng)期有效的培訓(xùn); 2、如何制作長(zhǎng)期禮儀培訓(xùn)方案;如何將短期禮儀培訓(xùn)做成長(zhǎng)期有效的培訓(xùn); 3、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)培訓(xùn)五個(gè)模塊。 |
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課程四 請(qǐng)大家著 時(shí)尚職場(chǎng)裝 |
衣服穿不對(duì) 事業(yè)受拖累 |
職場(chǎng)著裝的新趨勢(shì) 男土職業(yè)裝“正"在哪里一一事業(yè)是男人的形象 女士職業(yè)裝“正"在哪里一一形象是女人的事業(yè) 男土配飾的型、色、質(zhì) 女士配飾的型、色、質(zhì) 形象禮儀師的穿衣經(jīng) |
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位次安排不對(duì) 其它努力都白費(fèi) |
中式位次禮儀的核心是什么? 國(guó)際通行位次禮儀的標(biāo)準(zhǔn)是什么? 中餐座次——兩招理清萬(wàn)千頭緒 會(huì)談座次——不同的左主右客 合影位次——千差萬(wàn)別中的潛在規(guī)律 乘車座次——國(guó)際通行規(guī)則 |
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課程四晚上 16:30-18:30 |
免費(fèi)選修課 1、PPT的排版設(shè)計(jì); 2、PPT的制作技巧。 |
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課程五 請(qǐng)大家著 時(shí)尚職場(chǎng)裝 |
聲音美學(xué) |
1、聲音的美學(xué)原理; 2、如何讓聲音鏗鏘有力; 3、找到適合自己的聲音形象; 4、美化自己聲音的幾種方法; 5、如何塑造自己的聲音影響力; |
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表達(dá)禮儀 |
1、激活大腦的語(yǔ)言天賦; 2、開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾的激情燃放; 3、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍營(yíng)造; 4、講師情緒的科學(xué)調(diào)節(jié); 5、無(wú)聲勝有聲的課程營(yíng)銷; 6、解決課堂突發(fā)事件的有效辦法。 |
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課程五晚上 16:30-18:30 |
免費(fèi)選修課(實(shí)景呈現(xiàn):人民大會(huì)堂會(huì)務(wù)禮儀) 1、會(huì)議服務(wù)準(zhǔn)備工作; 2、會(huì)議服務(wù)規(guī)范; 3、會(huì)議服務(wù)注意事項(xiàng)。 |
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課程六 著裝沒(méi)有要求 |
禮儀師成長(zhǎng)**階 知己知彼 |
自我審視:我的優(yōu)點(diǎn)在哪里、不足在哪里 自我完善:制定自己的成長(zhǎng)計(jì)劃 學(xué)員結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)心理的分析方法 教學(xué)計(jì)劃與學(xué)習(xí)目標(biāo)的準(zhǔn)確對(duì)接 教學(xué)場(chǎng)地的幾種布局模式 |
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禮儀師成長(zhǎng)第二階 方法為王 |
開(kāi)場(chǎng)的N種方法——哪種開(kāi)場(chǎng)更適合你 破冰與分組——讓大家都是主角 講授、示范和案例分析——簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確是王道 情景模擬、角色扮演和沙盤(pán)——是編劇也是導(dǎo)演 課程總結(jié)——回顧是再次自我審視 |
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課程六晚上 16:30-18:30 |
本班雞尾酒會(huì)(全班同學(xué)都參加) 1、請(qǐng)著禮服入場(chǎng); 2、西餐禮儀實(shí)戰(zhàn)演練; 3、雞尾酒會(huì)。 |
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課程七 著裝沒(méi)有要求 |
禮儀師成長(zhǎng)第三階 自信與突破 |
真誠(chéng)——**有力量的表達(dá) 自信——充分準(zhǔn)備才能胸有成竹 突破——我的敵人是我自己 培訓(xùn)師自身情緒的管理途徑 學(xué)員的情緒管理與調(diào)節(jié)技巧 威信建立——功到自然成 |
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禮儀師成長(zhǎng)第四階 翻開(kāi)新篇章 |
培訓(xùn)調(diào)研——從大局著眼,從細(xì)節(jié)展開(kāi) 課程開(kāi)發(fā)——藝術(shù)家換位企業(yè)家在思考 培訓(xùn)PPT——是技術(shù)也是藝術(shù) 風(fēng)格養(yǎng)成——你的思想是一面旗幟 |
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課程七晚上 16:30-18:30 |
免費(fèi)選修課 課程演繹與演講技巧 1、鳳頭-開(kāi)頭精彩,引人注目; 2、豬肚-內(nèi)容充實(shí),引人入勝; 3、豹尾-結(jié)尾有勁,引人回味。 |
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課程八 請(qǐng)大家著 職業(yè)正裝 |
模擬教學(xué)演講考試 | 本班畢業(yè)的優(yōu)秀培訓(xùn)師可簽約中國(guó)形象禮儀行業(yè)風(fēng)尚圈講師團(tuán) |