东京热不卡视频_国产3级在线观看_岛国a片网址_日本中出视频 - 中文字幕成人精品久久不卡

北京中央音樂學(xué)院鼎石實(shí)驗(yàn)學(xué)校

400-888-4846

全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
北京中央音樂學(xué)院鼎石實(shí)驗(yàn)學(xué)校
以個性化的古典音樂和現(xiàn)代音樂教育為主線  為長久而精彩的音樂生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)  提高專業(yè)主課的綜合學(xué)習(xí)能力  
您當(dāng)前的位置: >北京想學(xué)網(wǎng) >北京大學(xué)預(yù)備國際雙語課程

北京大學(xué)預(yù)備國際雙語課程 2021-05-06 15:54:16

上課時段: 詳見內(nèi)容

開班時間: 滾動開班

課程價(jià)格: 請咨詢

咨詢電話: 400-888-4846

預(yù)約試聽 在線咨詢

授課學(xué)校: 北京中央音樂學(xué)院鼎石實(shí)驗(yàn)學(xué)校

教學(xué)點(diǎn): 1個

已關(guān)注: 177人

QQ咨詢: 2080173957

課程介紹 發(fā)布日期:2021-05-06 15:54:16

  北京大學(xué)預(yù)備國際雙語課程那家好?北京大學(xué)預(yù)備國際雙語課程優(yōu)選-北京中央音樂學(xué)院鼎石實(shí)驗(yàn)學(xué)校
北京大學(xué)預(yù)備國際雙語課程
課程簡介

  想不想與音樂大咖面對面交流?心懷音樂夢的你是不是始終沒有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會?來中央音樂學(xué)院鼎石實(shí)驗(yàn)學(xué)
  校,既可以圓你音樂夢,又帶你去美國名校深造。
  除了專業(yè)的針對性授課,我們的老師還會對學(xué)員進(jìn)行一對一的職業(yè)規(guī)劃和升學(xué)指導(dǎo),國際音樂授課,
  得到古典音樂大師的手把手指導(dǎo)。鼎石學(xué)校與眾多美國音樂名校有密切合作,不定期組織個性化演出活動,只
  為助力學(xué)員能夠問鼎名校,實(shí)現(xiàn)自己的音樂情結(jié)!

課程特色

  從尊重音樂專業(yè)學(xué)生的個性差異出發(fā),挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的國際交流能力、對國內(nèi)外文化的理解
  能力、學(xué)生的探究思考能力從而使學(xué)生更好的適應(yīng)國外大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
  采用漸進(jìn)式的語言學(xué)習(xí)方法,沉浸式的雙語教學(xué)模式,針對學(xué)生的音樂屬性,融合東西方先進(jìn)的文化教育
  元素展開課程體系與教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的英文應(yīng)用能力、語言組織能力及批判性思維。
  使學(xué)生具備用英文對音樂,語言和文化的理解能力,根據(jù)學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)完成申請大學(xué)的一系列考試:托
  福、雅思、SAT等等。


上一篇:北京10-12年級國際中文課程
下一篇:北京SAT考試基礎(chǔ)班
北京中央音樂學(xué)院鼎石實(shí)驗(yàn)學(xué)校開課校區(qū)
機(jī)構(gòu)新聞

讓孩子與音樂相伴同行

咨詢客服

北京中音鼎石精彩課堂等你來

咨詢客服

線上MasterClass,汲取音樂能量

咨詢客服

畢業(yè)季,優(yōu)秀學(xué)員故事分享

咨詢客服

北京中音鼎石良好氛圍助力教學(xué)

咨詢客服

上國際預(yù)科班有用嗎-上國際預(yù)科班有什么用

咨詢客服

國際預(yù)科有必要考嗎-國際預(yù)科有沒有必要考

咨詢客服

國際預(yù)科和國際本科哪個好-國際預(yù)科和國際本科哪個更好

咨詢客服

國際預(yù)科和國際本科的區(qū)別是什么-國際預(yù)科和國際本科的區(qū)別在哪

咨詢客服

預(yù)科班有什么好處-預(yù)科班有哪些好處

咨詢客服

預(yù)科生與本科生的區(qū)別是什么-預(yù)科生與本科生的區(qū)別在哪

咨詢客服

讀國際預(yù)科有前途嗎-讀國際預(yù)科有沒有前途

咨詢客服

關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 北京中央音樂學(xué)院鼎石實(shí)驗(yàn)學(xué)校地址:北京市東城區(qū)南河沿大街 咨詢電話:400-888-4846
滬ICP備18018862號-5 網(wǎng)站地圖 注冊 登錄 招生合作 版權(quán)/投訴 免責(zé)聲明 更新時間:2025-04-05