科目：閱讀20小時
  課程目標：
  初階SAT詞匯鞏固；中高階SAT詞匯積累；SAT閱讀技巧提升；SAT閱讀小說和歷史類文章突破。
  課程內容：
  課次1：SAT閱讀介紹與技巧講解；雙篇歷史類文章練習。
  課次2-6：4-5套真題的講解與練習。
  課次7-10：7-8套真題的講解與練習。
  備注：課時2-10，在真題的練習與講解中，小說類和歷史類文章以文章講解為主，科學類文章以錯題講解為主；兩次模考的題目可以選擇強化班的教材，也可以選自沖刺班教材。

  科目：語法26小時
  課程目標：系統梳理SAT語法考點，提高答題正確率，力爭語法330+；SAT語法能力提升。
  課程內容：
  課次1-7：
  1、標點符號（逗號和分號-并列、逗號-非限制性成分和插入語）
  2、標點符號（撇號-名詞所有格和代詞、多余的標點、句末標點、句中標點）
  3、句子結構（句子完成、邏輯關聯詞）
  4、句子結構（平行結構、修飾語位置）
  5、句子結構（動詞時態，語氣，語態、人稱代詞和數）
  6、使用規范（代詞明確、物主代詞、一致性、易混單詞、邏輯比較、習慣表達）
  7、語言使用有效性（精確、簡潔、風格和語氣、句法）
  課次8：綜合復習-混合考點練習
  課次9-12：文章發展（主題句、支持原文觀點）；文章發展（是非理由、圖表信息）；組織結構（邏輯順序、引入）；組織結構（總結、過渡）
  課次13：綜合復習-混合篇章練習
  備注：課時1-7需要詳解所有規則題高頻考點，每個考點題型難度需要進階。課時9-12需要詳解所有篇章題高頻考點，并配以高難度文章強化理解。模考可以選取難度等級為3－4的題目。

  科目：數學14小時
  課程目標：讓學生搭建SAT數學知識體系，熟悉題型特征，解題技巧，爭取高分；強化知識點，對高頻考點進一步歸納強調；培養學生對重點詞匯的敏感度與題感。
  課程內容：
  課次1-4：Heart of Algebra（30%）、Problem Solving and Data Analysis（30%）、Passport to Advanced Math（30%）、Additional Topics in Math（10%
  課次5-6：OG真題訓練
  課次7：真題模擬訓練
  備注：課時1-4，每個課時結合高頻考點題型講解知識點，每個考點題型難度需要進階。真題模擬以及模考可以選取難度等級為3－4的真題（SAT數學真題的難度等級見附表）。