小學(xué)語文知識(shí)點(diǎn)匯總班，優(yōu)+語文小學(xué)知識(shí)點(diǎn)總攻略延續(xù)滬江大語文體系的內(nèi)容，匯總小學(xué)階段重要中外文學(xué)史的主要人物和經(jīng)典內(nèi)容，積累文學(xué)常識(shí)，幫助孩子提升文學(xué)素養(yǎng)，拓寬視野。同時(shí)貼近公立學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試重點(diǎn)，幫助孩子夯實(shí)小學(xué)語文知識(shí)點(diǎn)。

  適合對象:
  5年級、6年級小學(xué)生；想順利銜接新初一語文學(xué)習(xí)的學(xué)生；想系統(tǒng)學(xué)習(xí)中外文學(xué)常識(shí)的學(xué)生。
  學(xué)習(xí)目標(biāo):
  系統(tǒng)鞏固中外文學(xué)史必掌握知識(shí)點(diǎn)；幫助提升文學(xué)素養(yǎng)，開拓視野；提前適應(yīng)初中語文學(xué)習(xí)。
  上課時(shí)間：
  每堂課25分鐘左右。
  課程已全部發(fā)布，有效期內(nèi)所有課件都可以反復(fù)學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和地域的限制。

  第1、2、3階段：鞏固小學(xué)語文知識(shí)：
  引導(dǎo)學(xué)生閱讀《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《儒林外史》和《聊齋志異》六大名著，積累中國文學(xué)知識(shí)；
  以文學(xué)史的時(shí)間脈絡(luò)為主線，學(xué)習(xí)文學(xué)匯總課程，讓學(xué)生把已有的零散知識(shí)統(tǒng)合為一個(gè)完整的知識(shí)體系；
  新派作文重點(diǎn)訓(xùn)練寫作技巧，提升應(yīng)試寫作能力；
  階段測試查缺補(bǔ)漏，及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。
  第4階段：新初一過渡銜接：
  以中國文學(xué)和外國（英、法、美、俄等國）文學(xué)兩個(gè)維度展開，將每個(gè)時(shí)代背景下的文史知識(shí)和經(jīng)典作品無縫連接；
  銜接中學(xué)語文課本中的重要文學(xué)作品，讓孩子提前接觸，掌握學(xué)習(xí)方法，以適應(yīng)中學(xué)階段語文大量長文本閱讀的特點(diǎn)；
  作文仿寫幫助孩子快速提高文字表達(dá)能力；
  適應(yīng)新初一的分班考試模擬，提前摸底做到心中有數(shù)。
  對于孩子的長期發(fā)展來說，日積月累、潛移默化的大語文學(xué)習(xí)無疑是讓孩子受益終身。