育嬰教育是適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展和需求應(yīng)運(yùn)而生的新興職業(yè)，人力資源與社會(huì)保障部根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要，適時(shí)地制定育嬰師《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《培訓(xùn)教程》、《考試題庫(kù)》到教學(xué)方法、課件平臺(tái)、考試鑒定采用國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并形成規(guī)范的培訓(xùn)鑒定認(rèn)證體系、做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一質(zhì)量。通過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，可以使準(zhǔn)備、擇業(yè)的人員獲得國(guó)家職業(yè)資格證書;使已經(jīng)在職人員充實(shí)知識(shí)、提高技能和綜合素質(zhì)，在日益規(guī)范、競(jìng)爭(zhēng)、有序的勞動(dòng)力市場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，實(shí)現(xiàn)育嬰職業(yè)社會(huì)化、服務(wù)職業(yè)化，促進(jìn)我國(guó)早期教育市場(chǎng)的發(fā)展。
1、具備以下條件之一者，可申報(bào)五級(jí)/初級(jí)工：
(1)累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)①工作1年(含)以上。
(2)本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。
2、具備以下條件之一者，可申報(bào)四級(jí)/中級(jí)工：
(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書(技能等級(jí)證書)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。
(2)累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。
(3)取得技工學(xué)校本專業(yè)②或相關(guān)專業(yè)③畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
3、具備以下條件之一者，可申報(bào)三級(jí)/高級(jí)工：
(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(技能等級(jí)證書)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上。
(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(技能等級(jí)證書)，并具有高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(技能等級(jí)證書)，并具有經(jīng)評(píng)估論證、以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
(3)具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書，并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(技能等級(jí)證書)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。
①相關(guān)職業(yè)：嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員、幼兒教育教師、兒科醫(yī)師、兒科護(hù)士、孤殘兒童護(hù)理員、母嬰保健技術(shù)服務(wù)人員、保健調(diào)理師、健康管理師、保育員、家政服務(wù)員。
②本專業(yè)：學(xué)前教育、早期教育。
③相關(guān)專業(yè)：中職：護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、家政服務(wù)與管理、營(yíng)養(yǎng)與保健;高職高專：護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生管理、人口與家庭發(fā)展服務(wù)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、健康管理、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、心理咨詢、營(yíng)養(yǎng)配餐、特殊教育、心理健康教育、幼兒發(fā)展與健康管理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù);普通高校：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、婦幼保健醫(yī)學(xué)、針灸推拿、教育學(xué)、小學(xué)教育。
1職業(yè)道德
1.1職業(yè)道德基本知識(shí)
1.2職業(yè)守則
(1)熱愛兒童，尊重兒童
(2)愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)
(3)遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信
2基礎(chǔ)知識(shí)
2.1 0-3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn)
(1)呼吸系統(tǒng)
(2)心血管系統(tǒng)
(3)消化系統(tǒng)
(4)泌尿系統(tǒng)
(5)內(nèi)分泌系統(tǒng)
(6)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
(7)神經(jīng)系統(tǒng)
(8)感覺系統(tǒng)
2.2 0-3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn)
(1)感知覺能力
(2)記憶能力
(3)思維能力
(4)想象能力
(5)注意特性
(6)人際交往能力
(7)自我意識(shí)
(8)情緒與情感
(9)意志力
(10)氣質(zhì)特征
(11)言語(yǔ)能力
2.3 0-3歲嬰兒營(yíng)養(yǎng)
(1)熱能
(2)營(yíng)養(yǎng)素的基本知識(shí)
(3)營(yíng)養(yǎng)需要
(4)膳食評(píng)價(jià)與營(yíng)養(yǎng)行為
2.4 0-3歲嬰兒教育
(1)教育意義
(2)教育特點(diǎn)與內(nèi)容
(3)教育原則與方法
2.5相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)
(1)憲法的相關(guān)知識(shí)
(2)母嬰保健法的相關(guān)知識(shí)
(3)未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識(shí)
(4)兒童權(quán)利公約的相關(guān)知識(shí)
(5)中國(guó)兒童發(fā)展綱要(2001-2010年)的相關(guān)知識(shí)
(6)食品衛(wèi)生法的相關(guān)知識(shí)
(7)勞動(dòng)法的相關(guān)知識(shí)
