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編寫程序來控制有趣的達奇機器人，探索模塊化編程的操作技巧；感受軟件編程的趣味，構建持續學習動力，為后續課程做好鋪墊。
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編寫程序來控制有趣的達奇機器人，探索模塊化編程的操作技巧；感受軟件編程的趣味，構建持續學習動力，為后續課程做好鋪墊。熟悉Scratch軟件開發環境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能；熟悉Scratch作品素材設計，培養想象力、強化創新意識。
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掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套；培養程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。
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掌握軟件編程核心技能:循環、鏈表、函數；培養程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
精心設計的課堂環節
在學中玩，在玩中學，寓教于樂
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1.溫故知新
回憶復習鞏固、鍛煉表達能力
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2.技能學堂
學習本課技能、拓展課外知識
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3.實踐真知
老師帶領完成、本課案例開發
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4.小碼過河
學生舉一反三、完成技能應用
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5.博古通今
了解歷史發展、把握科技未來
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6.奇思妙想
學生共同討論、激發創新意識
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