| 天：新兵報到—好習慣從自理開始 | ||
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戰地集結 入營，辦理入營手續； 我就是特種兵，獨立自主從這一刻開始 |
開營儀式,新兵入伍 當個人遇上團隊，我們的名字就是軍人，接過營旗，序幕從此拉開...... |
幾何戰爭 場沒有硝煙的戰爭，樹立軍人作風，細節決定成敗，態度決定人生， 入營日記；作業任務分配； 檢查私人物品并填寫個人物品清單（必填） |
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☆ 熟悉訓練環境；感受軍旅文化； ☆ 簽軍令狀、樹立制度，塑造自控意識； ☆ 提高個人自我規劃能力，物品歸位與分類收納意識，打造優秀生活習慣細節； ☆ 每天完成一個目標，自我管理，自理自立。 |
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| 第二天：精兵強將---軍人風采 | ||
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軍魂項目 鍛煉青少年良好的形體習慣。紀律意識，團隊意識 軍體拳 培養自我保護意識，自立自強的習慣 |
漢諾塔（愚公移山） 探索與發現，布局與思維的提升，培養創造力，提升領導能力、手與大腦的配合能力、團隊協作能力 |
龍虎榜、假期作業、戰地日記 提升青少年自我管理能力 |
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☆ 促進團隊合作、打造青少年團隊意識，個人執行力、培養團隊精神，提升競爭意識； ☆ 軍事基礎訓練，糾正不良習慣、提倡注重個人細節； ☆ 提升青少年的探索興趣，合力規劃和布局，調整情緒，緩解疲勞，增強團隊紀律意識。 ☆ 前兩天主要以塑造軍營紀律為主 |
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| 第三天：戰場上的好兒郎—鍛造兵中之兵 | ||
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奔赴戰場 團隊配合能力，有效的溝通能力，提高組織能力、協調能力，培養青少年處理事情的良好計劃性，增強集體榮譽感 |
營地攻防戰略 發布戰地密令，方位辨別和繪制營地地圖，培養團隊協作、高效溝通、提升領導力，訓練立體思維，提升手與大腦的協調能力 |
自理潛能訓練 培養青少年自理自立的優秀生活習慣 天使與國王—愛商特訓 假期作業/戰地日記 |
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☆ 提升自救意識，培養臨場反應能力； ☆ 辨別方向，開拓思維，繪制地圖； ☆ 培養青少年良好的生活習慣及一日生活制度； ☆ 通過軍事思維培養自律意識； ☆ 從第三天開始以細節為主，培養青少年的自理能力（禮貌用語、洗衣服、洗澡、按時休息、溝通、團隊配合）。 |
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| 第四天：生存技能--鍛造完美的自己、情商訓練 | ||
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危機自救(反劫持) 面臨危機情況校園危機（劫持）等突發狀況時，可以臨危不懼，沉著冷靜，自保自救，必修的生存技能 |
生存技能(野外雪地捕獵) 通過生存技能的學習，讓小戰士們掌握野外捕獵技，提升協作配合能力，和立體思維能力 |
假期作業/戰地日記 備戰預警 緊急集合，培養青少年的時間觀念和時間管理意識、突發事件應急處理能力 |
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☆ 鍛煉青少年的生存能力和適應能力，增強戶外運動的興趣； ☆ 配合溝通，激發潛能，冷靜處理突發事件； ☆ 深夜集結，提高危機意識，突發事件的處理能力； ☆ 時刻保持清醒狀態，不拖拉，高效的執行力。 |
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| 第五天：“兵器時代—野戰對抗真英雄” | ||
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獵狐行動(真人CS) 軍事情景演習，進行模擬紅藍軍隊的作戰訓練，開發訓練青少年的領導力、分析問題能力、應變能力 |
槍械知識 通過槍械知識的講解，體驗槍械的組裝與拆卸，了解現中國國防力量和戰斗武器 |
假期作業/戰地日記 越戰老兵戰場風采 培養優良習慣 |
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☆ 真人CS野戰對抗，團隊有效配合，提升領導能力和執行能力； ☆ 軍事體驗，換位思考，冷靜分析，尋找方法； ☆ 釋放激情，點燃青少年愛國熱情； ☆ 在PK中鍛煉逆商，在溝通中培養情商。 |
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| 第六天 冰雪健兒--雪場上特種兵 | ||
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滑雪 神經系統進行全方位的鍛煉和提高。增強肺活量，強身健體;還能提高青少年的心理素質和應變能力 |
精準射擊 體驗射擊帶來的榮譽感和自信心，通過射擊可以提高專注力，加強國防教育，培養青少年愛國情懷 |
我可愛的家 給爸爸媽媽的一封信 |
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☆ 提升膽量，鍛煉身體協調性和靈敏度； ☆ 軍事體驗，加強國防教育，點燃青少年愛國熱情； ☆ 描繪心中最可愛的家，開拓思維和創造力。 |
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| 第七天：漫漫長征路--感恩有你 | |||
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軍營階段考核 射箭：中華功夫“射箭”提升專注力、平衡力 |
長征路上 團隊的作戰能力，面對困難，不拋棄、不放棄的精神，激發青少年團隊榮譽責任感、在團隊中懂得付出，不言放棄的精神 |
感恩課程(親情鏈接) 知恩、感恩、報恩，感謝今天所擁有的一切 ，感恩父母養育之恩 |
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☆ 重走紅軍長征路，體驗軍人吃苦耐勞的精神，感恩有軍人的守護； ☆ 通過團隊挑戰激發團隊榮譽責任感、懂得在團隊中付出，樹立遇到困難不放棄的精神； ☆ 自我保護意識，冷靜思考問題； ☆ 讓青少年們換位思考，感恩，感恩父母、親人及身邊的人。 |
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| 第八天：超越自我—做的自己！ | |||
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天陷阱（穿越電網） 團隊合作，共同努力，有效溝通 |
閉營儀式 匯報表演、總結回顧、頒發特種兵榮譽證書 整理行裝、合影、告別戰友，結束軍營生活 |
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☆ 懂得配合，通力合作解決團隊目標； ☆ 在不同的環境中提升執行力和理解能力； ☆ 依依惜別戰友情，提升青少年的社交能力。 |
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軍事拓展體驗：將幫助孩子們挑戰自我，挖掘潛能，提高團隊合作意識，提升自我管理能力、增強責任擔當意識，強化協調溝通能力、激發創新思維能力；
野外生存訓練：在夏日的陽光照射下，一群小士兵打著背包背著行囊，在教官的帶領下進行進行野外生存活動，將組織搭建帳篷、站崗巡邏、夜襲敵營、野炊等軍事活動。讓學員在享受自然賦予寶貴財富的同時，增強健康體魄，提高生存適應能力；
自救互救訓練：培養學員獨立自主、生存救助等各種能力，增強了對災害事故的應變心理能力。包含：骨折固定、傷口包扎、止血、搬運，滅火、防盜、防賊、水災、地震、火災逃生訓練等。
良好習慣養成：用軍事化的管理來培養孩子良好的習慣養成，用體驗式（拓展式）訓練提高孩子成功的能力。通過軍事拓展活動歷練參訓營員身心，培養其堅強的性格，過硬的品質；使其合作共處，自立自強，練就堅韌意志；為其設定目標，培養良好習慣，達成人生使命；提升其逆商、情商和財商，使我們下一代更具行動力、競爭力、領導力和抗壓能力。訓練過程中我們把孩子中考、高考要通過的體育項目的技能也融入在訓練過程中，訓練期間的必須的作業我們安排老師進行輔導，通過訓練，使孩子的素質能力和學習能力都得到明顯提升。
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