陽光喔核心經典課程，曾獲2012年民辦培訓行業協會金獎，由創始人羅珠彪教授親自主持研發。歷經30年實踐優化，從200萬學員實踐中，提煉出生態語文教育理論，并已申報全國教育科學十三·五課題。
  《生態語文專項課程》完全踐行生態語文教育理論，側重專項解決學生聽、讀、研、思、說、寫、演七大語文能力。在《新課標》基礎上，依據生態語文7項能力的9級評價標準，通過課程與知識結構設計，引導逐級訓練，采用故事、情景、演繹教學等手段，充分調動學生的探索欲，達到系統訓練學生專項能力，綜合培養語文素養的目的。

  系統：訓練項目涵蓋語文7項能力：聽、讀、研、思、說、寫、演，每一項能力都有對應的等級評價標準。
  專業：2：1教師團隊和導師團隊對學生能力訓練進行全程跟蹤反饋。學前初測、學中跟蹤、學后檢驗，結合家庭模擬場景訓練，實現家校互聯，系統提升。
  高效：采用國際先進的“金字塔“教育理論，分組探究，情景演繹，故事切入，3d動態影視課件知識解讀，創新學習錦囊演繹，為孩子編寫原創作品集，并通過親子展示，讓孩子學開心、享快樂。

  1-8年級有專項能力和素養綜合提升需求的學生

  14次/課程，2小時/次；共32個課程，448次，896小時。

  專注力不夠：傾聽3個以上方面，關注傾聽環境，探討創新觀點，能敏銳發現并歸納差異。
  閱讀能力欠缺：掌握閱讀方法，提煉閱讀內容，讓閱讀更輕松。
  思維打不開：輕松幫助孩子打開27個思維維度。
  口頭表達差：攻克邏輯不清晰、表達不完整。
  怕寫作、不會寫：讓學生書面表達語言靈動、材料新穎、主題深刻，愛上寫作。

  課前熱身操—國學誦讀—尋寶特工隊—學練點評臺—我型我來秀
  通過課程設置，提升孩子7大語文能力傾聽力、閱讀力、研學力、思維力、口語表達力、書面表達力和表演力，全面培養孩子綜合素養。

  更多有關小學語文寫作輔導課程,初中寫作輔導課程,開課時間,班型費用,招生條件,學習資料,考試資料等信息請點北京陽光喔作文查詢,或在線咨詢老師了解詳情!