
課程是國家教育部“十二·五”課題研究成果,專為K1-K6學(xué)員短期訓(xùn)練提升而研發(fā),7次課程,14小時(shí),6類教學(xué)服務(wù)保障,感受生態(tài)語文以人為本的語文教學(xué)服務(wù)效果,破解各年級的寫作難題,以興趣為先導(dǎo),以故事切入,以思維訓(xùn)練為根本,提升能力,培養(yǎng)素養(yǎng)。
效果可見:通過短期訓(xùn)練,達(dá)成解決破題、篇幅提升、內(nèi)容豐富等顯著效果;
快樂課堂:寓教于樂,創(chuàng)意解讀寓言和故事,激發(fā)寫作興趣,暢享寫作樂趣;
激活潛能:激活創(chuàng)意潛能,激發(fā)創(chuàng)作熱情,解決寫作頑疾,找到寫作興趣和自豪。
1-8年級學(xué)員
1-8年級,7講/冊,2小時(shí)/次,共4冊,14小時(shí)
對學(xué)習(xí)無興趣:寓教于樂,創(chuàng)意解讀寓言和故事,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)孩子自主學(xué)習(xí)。寫作困難:通過系統(tǒng)訓(xùn)練,提高孩子寫作水平,激發(fā)孩子寫作潛能,讓孩子擁抱自信,找到寫作樂趣。
教學(xué)課(第1-10講)—作品課(第11講)—表演課(第12-13講)—展示課(第14講)實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值、文化價(jià)值和成長價(jià)值,編撰學(xué)員作品冊,展示和匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。
年級 |
體驗(yàn)課程(4學(xué)段)全年 |
學(xué)習(xí)目標(biāo) |
1年級 |
龜兔大戰(zhàn) |
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2年級 |
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3年級 |
從前有座山 |
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4年級 |
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5年級 |
愚公移山 |
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6年級 |
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7年級 |
真情屈原 |
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8年級 |
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