從情緒的覺察、認(rèn)知、理解、表達(dá)與應(yīng)對全方面進(jìn)行體驗學(xué)習(xí)，使學(xué)生的情緒管理能力在自我與人我兩方面都能夠起到正向作用。
  課程的形式
  知識講解：用淺顯易懂的方式來講解情緒的有關(guān)知識。
  互動游戲：在游戲中加入情緒的相關(guān)主題，使孩子在愉快的互動中產(chǎn)生更深刻的體驗。
  現(xiàn)場表演：即興表演既練習(xí)孩子的情緒表達(dá)，也磨練孩子的情緒應(yīng)對。
  團(tuán)體討論：用分享的方式集思廣益，也促進(jìn)孩子們的相互交流。

  通過游戲、體驗、角色扮演、模擬等體驗式學(xué)習(xí)，讓孩子情緒管理技巧、人際相處、提高心理抗挫能力，利用行為訓(xùn)練原理，讓孩子的行為在家庭中保持一致。
  1.課堂技能訓(xùn)練
  2.周末主題活動
  3.社會實踐活動
  4.行為遷移訓(xùn)練

  從情緒的覺察、認(rèn)知、理解、表達(dá)與應(yīng)對全方面進(jìn)行體驗學(xué)習(xí)，使學(xué)生的情緒管理能力在自我與人我兩方面都能夠起到正向作用。
  1.情緒的內(nèi)容
  2.情緒的覺察與識別
  3.情緒的認(rèn)知與理解
  4.情緒的接納
  5.情緒的調(diào)節(jié)與控制
  6.情緒的表達(dá)
  7.情緒的應(yīng)對與互動

  科學(xué)有效提升孩子綜合學(xué)習(xí)成績
  1.科學(xué)評估針對性方案
  2.課程一對一個性定制
  3.上課時間靈活安排
  4.老師輔導(dǎo)和家庭教育輔導(dǎo)