一、機構(gòu)簡介

  銳思教育成立于2019年，獲精銳教育戰(zhàn)略投資，全國布局超50家校區(qū)（北京設(shè)海淀中關(guān)村、朝陽望京等核心分校）。機構(gòu)以“個性化教育+學習力提升”為特色，覆蓋小學至高中全學段，累計服務(wù)數(shù)萬學員。
  核心資源：
  師資團隊：教師需通過教育學、心理學雙重考核，1對1輔導平均教齡5年以上，擅長青少年行為干預(yù)與學科融合教學。
  教研體系：自主研發(fā)“五維成長評估模型”，涵蓋學業(yè)水平、心理狀態(tài)、行為習慣等維度，動態(tài)調(diào)整教學方案。

  二、適合人群

  學業(yè)壓力型：成績波動大、偏科嚴重或面臨中高考沖刺的初高中生；
  行為問題型：存在拖延、叛逆、網(wǎng)絡(luò)依賴等不良習慣的青少年；
  心理困擾型：因家庭矛盾、校園人際關(guān)系導致焦慮、自卑的群體；
  綜合提升需求者：需同步強化學科能力與心理素質(zhì)的進階學員。

  三、課程優(yōu)勢

  精準干預(yù)體系
  科學測評先行：通過CAS綜合認知能力測評定位問題，例如分析學習效率低下成因（知識漏洞/方法錯誤/心理干擾）。
  動態(tài)調(diào)整方案：根據(jù)階段性測試（如每月學業(yè)水平評估、心理量表復測）優(yōu)化訓練重點。
  雙師伴學模式
  學科教師+心理咨詢師協(xié)同工作：前者主攻知識提分，后者負責心理疏導與行為矯正，定期聯(lián)合反饋進展。
  家庭聯(lián)動機制：每月開展家長課堂，傳授非暴力溝通、共情傾聽等技巧，同步改善親子關(guān)系。
  成果可量化驗證
  往期學員通過3個月訓練，學科成績平均提升30%-50%，情緒管理能力顯著增強；
  案例：海淀區(qū)某高一學生通過行為矯正模塊，日均有效學習時長從2小時延長至5小時。

  四、機構(gòu)優(yōu)勢

  品牌實力保障
  全國連鎖運營，課程體系經(jīng)6年迭代，入選多地中小學推薦清單；
  與清華大學等高校合作研發(fā)心理干預(yù)技術(shù)，確保方法論的科學性。
  靈活服務(wù)模式
  多校區(qū)覆蓋：北京設(shè)海淀、朝陽等分校，支持晚托班、周末專項課程及寒暑假特訓營；
  線上+線下融合：提供面授與直播雙選擇，適配不同家庭需求。