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北京青少年積極心智互動課程 2025-04-16 10:33:54

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課程介紹 發布日期:2025-04-16 10:33:54
  北京銳思教育的積極心智互動課程以“學科+心理”雙軌并行為核心,聚焦青少年學習力提升與心理素質培養。課程設計包含三大模塊:認知重塑:通過NLP(神經語言程序學)技術引導正向思維模式,例如運用“換框法”幫助青少年轉換消極信念。情緒管理:融入沙盤模擬、角色扮演等互動工具,學習識別情緒信號并掌握“深呼吸法”“積極對話”等實用技巧。動力激發:結合跨學科科研項目(如“智能化碰撞老齡化”課題),通過社會實踐與團隊協作激發內在學習驅動力。課程采用“動態測評+個性化方案”模式,首次授課前通過心理量表與學習能力評估定位問題,后續根據進展調整訓練重點,例如為學業壓力大的學生定制“時間規劃+抗挫力強化”專項訓練。


  一、機構簡介

  北京銳思教育為全國連鎖教育集團,總部位于北京,覆蓋天津、上海等10余個城市,擁有212家校區及兩所民辦學校(天津銳華高級中學、廊坊華航藝術學校)。機構以“學習力提升+心理健康”為特色,旗下品牌“青藤花開”專注青少年心理服務,累計服務超20萬學員。
  核心資源:
  師資團隊:心理咨詢師需通過NLP、沙盤治療等專業認證,學科教師則具備全科輔導經驗,擅長跨學科融合教學。
  教研支持:與清華大學等高校合作開發課程,例如引入“問題分析五步法”提升邏輯思維與決策能力。

  二、適合人群

  學習動力不足:對學業缺乏興趣、目標模糊的青少年;
  情緒困擾型:易焦慮、抗壓能力弱或存在親子溝通沖突的學生;
  行為習慣待優化:拖延、注意力分散、自律性差的群體;
  潛力待激發者:希望提升領導力、創新能力的進階學員。

  三、課程優勢

  科學性與趣味性結合
  心理技術融合:運用NLP、沙盤治療等工具,將抽象心理概念轉化為可體驗的互動場景(如“情緒劇場”角色扮演)。
  跨學科實踐:設計“社會課題調研+學術論文撰寫”項目,例如通過分析老齡化問題培養同理心與批判性思維。
 動態跟蹤與個性化服務
  雙師伴學:心理咨詢師負責心理訓練,學科教師同步輔導學業,定期聯合反饋進展;
  智能測評系統:通過AI分析學習行為數據,生成階段性提升報告(如專注力時長、情緒波動頻率變化)。
  成果可驗證
  往期學員通過3-6個月訓練,學習效率平均提升40%,情緒管理能力顯著增強;
  案例:海淀區某初中生通過“時間規劃+抗挫力訓練”,期末考試排名從年級50%提升至前20%。

  四、機構優勢

  品牌實力與資源整合
  獲精銳教育戰略投資,課程體系經10年迭代,覆蓋從小學到高中全學段;
  與高校合作開發心理課程,例如引入清華大學“問題分析五步法”作為底層邏輯工具。
  靈活學習模式
  線下沉浸式校區:北京設海淀中關村、朝陽望京等分校,配備心理沙盤室、互動白板等設施;
  線上+線下融合:支持直播課程與面授結合,適配不同家庭需求。
  服務保障
  免費試聽與測評:可預約校區體驗“積極心智工作坊”及心理量表評估;
  家校聯動機制:定期舉辦家長課堂,提供家庭溝通技巧指導(如非暴力溝通模型)。


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