【課程概述】：
  習慣養成課是一門為6-15歲兒童設計的系統課程，旨在通過科學的訓練和方法幫助孩子建立良好的學習、生活和行為習慣。這些習慣將幫助孩子提高自我管理能力、學習效率和情緒調節能力。

  【課程目標】：
  小學：習慣養成課（學科部分）：培養自律和責任感，提高專注力和學習效率；
  初中：自主學習課（學科部分）：建立健康的生活習慣，形成積極的心理態度。

  【課程特色】：
  個性化輔導：采用線上1v1模式，每課時40分鐘，每周三次，結合心理輔導和教育培訓定制化計劃。
  多維度支持：提供線上答疑、內驅力調動、學科基礎背誦、作業輔助以及家長輔導建議，確保學習效果。
  心理學技術支持：幫助學生發現自身盲點，激發潛能，完善人格特質。
  雙向量化評估：通過定期測評和數據記錄，追蹤孩子在習慣養成方面的進展，并生成習慣發展報告。

  【教學模式】：
  初步評估：通過問卷、訪談和行為分析了解孩子的習慣現狀。
  習慣培養：通過具體任務和訓練幫助孩子建立目標行為，如每日計劃、任務分解等。
  持續支持：通過行為強化和反饋機制，確保習慣的長期保持。

  【教學優勢】：
  專業師資：由國家二級心理咨詢師、學習內驅力導師等組成，幫助學生提升學習動力和成績。
  全程可視化輔導：匹配“六位一體”個性化專業團隊，因材施教，確保輔導過程環環相扣。
  數據反饋：定期生成報告，反饋給家長和孩子，幫助他們看到真實進步。