【項目背景】：
  樹人教育與北京師范大學合作共同開發了學習潛能開發項目，提供6-18歲孩子的學習能力評估、清除學習困難障礙、學習潛能開發、家庭教育咨詢服務、個體咨詢服務、青少年教育咨詢服務，幫助千千萬萬的兒童青少年實現高效學習、快樂成長，助力孩子們成就更好的未來。

  【潛能開發三階段】：
  一階段：清除孩子現有或過往學習困難障礙。
  二階段：提升孩子學習動力，增強內驅力。
  三階段：激發孩子潛能，開發學習潛力。

  【項目特色】：
  個性化輔導：項目采用“六位一體”個性化輔導體系，根據學生的學習情況定制專屬輔導計劃。提供1v1針對性教學，確保因材施教。
  專業師資團隊：核心教師來自人大附中、四中、八中等北京知名學府。項目還引入心理學專家和教育咨詢師，為學生提供全方位的學習支持。
  全面的學習支持：提供學習能力評估、家庭教育咨詢服務、個體咨詢和青少年教育咨詢服務。通過“6v1陪跑”模式，確保學生在學習過程中得到全程可視化的輔導。

  【什么是學習困難障礙】：
  學習困難障礙是指智力正常的孩子學業成績明顯落后同齡人的一類綜合癥，簡單說：智力與學習成績不匹配。例如：非常聰明，成績卻不好；或小學成績很好，上初中成績一落千丈。

  【什么是學困技術(技術概要)】：
  意在解決學生在學習方面的學習困難障礙問題；以現代心理咨詢為專業背景，對意識、潛意識分別進行有效訓練，達到最終干預效果。