北京樹人教育的初中生物輔導班，注重培養學生的生物科學素養和探究能力。課程采用小班制教學，結合項目式學習和實驗探究，幫助學生掌握生物知識，提升實踐能力。多元化的教學模式不僅提升學生的生物成績，還為他們的全面發展奠定基礎。
初中生物課程是一門研究生命的科學，旨在揭示生命的本質、結構、功能、起源、進化和相互關系。通過這門課程的學習，學生可以了解到生命的多樣性和奧秘，拓展視野，增長見識。同時，生物學與其他學科如化學、物理、地理等有著密切的聯系，學好生物學有助于提高學生的綜合素質。
【適合對象】：
1.生物學科學習較薄弱的學生；2.沒進行過系統復習生物的學生；3.期待在最后一個學期實現生化成績突破的學生。
【課程內容】：
初一生物：生物與環境、生物與環境組成生態系統、練習使用顯微鏡、用顯微鏡觀察細胞結構、細胞結構；
初二生物：重點模塊的查漏補缺、對典型考點進行專題集訓、典型題型的精講及相關方法技巧歸納。
【課程特色】：
實用性強：生物學知識與人們的日常生活密切相關，學習生物學有助于學生更好地了解生命現象，提高生活質量。
趣味性濃：生物學是一門充滿趣味的科學，涉及到生命的誕生、成長、繁殖、進化等諸多方面，容易激發學生的學習興趣。
實驗操作多：生物學是一門實驗科學，通過實驗操作可以培養學生的動手能力和科學探究精神。
【課程收獲】：
知識與技能：掌握生物學的基本概念、原理和科學方法，了解生物的多樣性和復雜性，認識生物與環境的相互關系，運用生物學知識解釋生活中的生物學現象。
過程與方法：通過觀察、實驗、調查等方法，培養科學探究能力，使用生物學實驗儀器和工具，掌握基本的實驗操作技能，數據分析、科學表達和交流。
情感態度與價值觀：培養學生對生命科學的興趣和好奇心，增強學生保護環境、珍愛生命的意識，培養學生科學的人生態度和價值觀。
