【招生對象】：

  目前處于7-8年級，IBT≥80，詞匯量在8000左右，SSAT模考測試在1900分左右，目標是申請美高學校的學生

  【使用教材】：SSAT真題核心詞匯書，瀾大精編《11套模擬題》，SSAT詞匯課配套講義

  【課程目標】：詞匯量實現突破，到達10000左右；SSAT模考水平提升到2100分左右

  【課程內容】：

  詳細分析SSAT考試要求，以考試為導向，夯實基礎。閱讀課程主要是熟悉長難句的閱讀方法，關鍵詞的尋找技巧。練習快速閱讀的方法，預測下文;熟悉文章的段落閱讀技巧展開方式，區分事實和觀點。詞匯課程主要是學習詞源，詞根詞綴以及記憶單詞方法，快速擴展詞匯，熟練掌握詞匯學習方法。數學課程主要是總結數學概念術語及高頻詞匯表達，幫助學生熟悉考試題型，學習做題方法。寫作上，運用合適的邏輯，多樣的詞匯，有效地表達自己的觀點;熟悉SSAT的寫作題型及相應的寫作技巧

  【班型設置】：5-8人小班

  【課時設置】：

  108課時=54正課+54配套輔練(語法16H/精聽12H/精讀12H/基礎口語10H/基礎寫作10H)

  【課程特點】：

  一、針對性強，全面覆蓋考試內容

  SSAT課程針對SSAT考試的各個部分進行專項訓練，包括詞匯、閱讀、數學和寫作等核心部分。同時，課程內容全面覆蓋SSAT考試的所有知識點，確保學生不會遺漏任何重要內容。

  二、個性化輔導，因材施教

  SSAT課程注重個性化輔導，根據學生的實際情況和需求制定個性化的教學方案。教師會精準定位學生在英語學習中的短板和優勢，針對優勢內容和劣勢內容制定相對應的學習計劃，重點對薄弱領域進行突擊，幫助學生走出學習的瓶頸。

  三、模擬考試，實戰演練

  SSAT課程會定期進行模擬考試，讓學生熟悉考試流程和題型，檢驗學習成果。模擬考試不僅是對學生知識掌握程度的檢驗，更是對學生應試技巧和心理素質的鍛煉。

  四、小班授課，關注每個學生

  采用小班授課的形式，每個班級的人數控制在一定范圍內，以確保教師能夠關注到每個學生的學習情況。這種小班授課的方式有利于教師更好地了解學生的學習需求和問題，提供更為精準的指導和幫助。