【學(xué)習(xí)對(duì)象】：

  情緒控制困難的孩子；自信心不足的孩子；人際交往能力有待提高的孩子；學(xué)習(xí)壓力大、焦慮的孩子；希望提升綜合素質(zhì)的孩子以及4-18歲孩子等。

  【解決方案】：

  1、對(duì)于因溺愛(ài)等教育因素造成的脾氣暴躁，幫助家長(zhǎng)改變家庭教育環(huán)境；

  2、脾氣暴躁的孩子通常會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)遞質(zhì)分泌失調(diào)的現(xiàn)象，可到中心進(jìn)行免費(fèi)的腦波反饋測(cè)評(píng)；

  3、改善睡眠，很多神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力不良的現(xiàn)象與睡眠質(zhì)量有關(guān)，改善睡眠質(zhì)量有利于增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能；

  4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，在專(zhuān)家的指導(dǎo)下制定科學(xué)的運(yùn)動(dòng)方案，盡力消耗多余的腎上腺素和多巴胺，有利于情緒控制能力的改善

  5、采用腦波反饋訓(xùn)練，從根本上調(diào)節(jié)腦波中對(duì)情緒控制產(chǎn)生影響的阿拉法波和SMR波的運(yùn)行模式，提高神經(jīng)系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性，從根本上去除脾氣暴躁根源問(wèn)題

  【課程目的】：提升孩子的情緒管理，涵蓋自控能力、情緒控制和自我管理等。

  【訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)】：

  1、腦波反饋訓(xùn)練與傳統(tǒng)的藥物治療相比，不需要服用任何藥物，同時(shí)消除了兒童去醫(yī)院治療的心理影響，并且是一種綠色的，健康的，自我調(diào)節(jié)的訓(xùn)練過(guò)程。即通過(guò)訓(xùn)練加以改善，而非治療。

  2、訓(xùn)練過(guò)程簡(jiǎn)單有趣，通常采用游戲化的界面形式，孩子非常易于接受。兒童通常在進(jìn)行20-40次訓(xùn)練后即可見(jiàn)到效果，一個(gè)完整的訓(xùn)練周期通常需要60-90次。以平均水平而言初期30次開(kāi)始見(jiàn)效，可見(jiàn)行為上的變化，中段的30次為提高階段，尾段的30次為保持性訓(xùn)練。