二、適合人群：
1.國內外國際學校在讀校生，需要根據學校進度同步輔導AS-Level和A2-Level課程的學生；2.自主學習AS-Level和A2-Level課程的學生；
三、開設科目：
GCSEESL/EFL、IGCSE中文、IGCSE數學(0580/0606)、IGCSE物理、IGCSE化學、IGCSE生物、IGCSE經濟、IGCSE商務、GCSE計算機、IGCSE歷史、IGCSE地理、IGCSE心理。
四、授課形式：3-6人小班輔導/遠程網絡輔導
五、教學目標：
1.緊跟國際學校的學習進度，課外同步輔導，解決學習中碰到的疑惑，梳理知識點重點、難點、疑點，搭建完整學科知識體系，夯實基礎；
2.提供學誠自主研發的比學校更加豐富的、層次多樣的章節和專題練習題，平時進行規律性地練習和復習，保持對知識體系和考試題型的熟悉；
3.鞏固知識疑點、難點、重點，梳理學科知識體系，根據學生實際情況選擇專題，著重知識的遷移和應用，指導學生在解題思路與方法上建立個人的框架與策略；
4.指導學生逐步養成良好的答題習慣，建立起專屬個人的解題思路。
六、課程內容：
數學：涵蓋基礎數學和附加數學，內容涵蓋函數、分析、代數、幾何、統計學等。
科學：涵蓋物理、化學、生物等，內容覆蓋這些學科的基本原理和實驗技能。
語言：涵蓋英語（分為語言與文學兩部分）、其他語言如法語、德語、西班牙語等，旨在提升學生的語言能力和跨文化交流能力。
人文社科：涵蓋歷史、地理、藝術、音樂、戲劇、經濟、宗教研究等，幫助學生拓展知識面，了解不同文化和社會現象。
商科與技術：涵蓋會計、商業研究、計算機科學、信息技術等，為有意從事相關領域的學生提供基礎知識和實踐技能。
