此課程面向高中學生開設，精心打造了高一、高二、高三3個1對1特色班型，旨在通過系統學習幫助學生搭建地理知識體系，并通過針對性教學幫助學生掌握適合的、科學的學習方法，并在此基礎上提升地理成績。
二、適合對象：地理成績薄弱的高一、高二、高三學生
三、教學目的：幫助孩子掌握高效的高中地理學習方法，為后期的學習奠定良好的基礎
四、課程內容
1.高一：重在引導、銜接。完整的學習高一地理知識點，包括宇宙中的地球、地殼物質組成、大氣環境、水環等知識點；提高學生對高一地理知識的記憶能力與運用能力。
2.高二：高二地理知識不斷增加，學習過程中將指導學生注重知識點的深入理解、掌握運用。地球和地圖、陸地與海洋、天氣與氣候等高二地理基礎知識的學習；充分培養看圖能力、記圖能力和再認再現能力。
3.高三：在鞏固地理知識，針對高考的熱點事件進行有效的復習。學習高三地理知識點，包括自然地理、人文地理、區域地理等；全方位立體對高中地理知識進行提升復習；高考考點、難點。緊扣考試大綱，講解考試題型出題方向，沖刺高考。
五、分階教學：
基礎：激發學習動機，培養學習興趣，梳理基礎知識，高考基礎題精講與訓練；
進階：基礎知識的綜合、應用，經典例題講解與變式訓練，弄清自然環境與社會環境之間的聯系，培養地理學科素養；
優化：知識能力檢測，查漏補缺，弱項專訓，地理高考能力要求培養，思維導圖，構建知識網絡；
拔高：高考地理常考考點突破，重視讀圖分析能力和做題技巧，高考考題預測，體味高考試題，總結命題規律，沖刺階段規劃梳理；
超越：沖刺卷試題訓練，地理熱點事件應用延伸，高考壓軸題講解，大題書寫規范、術語準確嚴謹，調整心態，輕松迎考。
