該課程面向高中學生打造了高一、高二、高三3種1對1特色班型,以學生為主體,提供專屬1對1教學服務,旨在幫助學生在掌握科學學習方法的同時構建知識體系,形成知識網絡,以及鞏固提升歷史學科成績。
二、適合對象:想要提升歷史成績的高一,高二,高三學生
三、教學目的:
掌握高中各階段歷史學科所學知識點,找出并解決高中歷史學習問題與重難疑點等,針對性提升高中歷史學習,備戰高考。
四、課程內容:
1.高一:側重基礎知識的學習,引導學生對歷史的興趣,鼓勵自主思考、學習。側重古代中國政治制度,列強侵略與中國人民的反抗、近期的民主革命等;重點培養學生在歷史選擇題、簡答題。
2.高二:在高一歷史的基礎上,幫助學生理清歷史發展的思路。重點包括“百家爭鳴”、西方人文注意思想、文藝復興等;幫助學生提高歷史考試各個題型的解題速度、準確率。
3.高三:歷史學習強調厚積而薄發。全面學習古代中國的政治、經濟、文化、科學技術、殖民擴張、蘇聯建設等必備知識點;總結高一高二的知識重點、難點并進行專項的訓練;理解高中歷史的知識結構;提高做題技巧;緊扣考試大綱,講解考試題型出題方向,沖刺高考。
五、分階教學:
基礎:激發學習動機,培養學習興趣,梳理基礎知識,高考基礎題精講與訓練;
進階:古代史知識體系構建,近代史知識體系構建,現代史知識體系構建,知識板塊,總結與檢測;
優化:知識能力檢測,查漏補缺,糾錯補償,弱項專訓,歷史高考能力要求培養,思維導圖,構建知識網絡;
拔高:熱點、考點命題規律總結與視角拓展,高考題型分類突破,高考解題方法總結;
超越:沖刺卷試題訓練,高考壓軸題講解,一題多解拓展,變式訓練,主觀題不失分方法,調整心態,輕松迎考。