二、上課時間:根據孩子自身情況
三、教學目的:幫助孩子掌握高效的高中生物學習方法,為后期的學習奠定良好的基礎
四、課程特色:
知識更深入,學生容易受過去的學習習慣影響,產生學習上的瓶頸。讓學員更快吸收新知識,整理學科模塊,并掌握更多的解題技巧,突破學習瓶頸。學習力跟蹤體系將幫助高中學員培養自我分析的能力,發現“短板”并找到提升空間,并通過適合自己的學習方法,快樂高效面對高考。
五、課程內容:
1.幫助學生全面復習鞏固高三生物知識;
2.包括分子與細胞、遺傳與進化、穩態與環境、生物技術實踐、生物科學與社會、現代生物科技專題等等內容。
六、學習目標
掌握高一生物學科知識點,找出并解決生物學習問題與重難疑點等,針對性全面提升生物學習。