二、教學目的:全面提高初中生生物水平
三、授課內容:
1.注重知識點的總結、系統化分析、重難點練習,做好中考應試準備;
2.側重學習生命的物質基礎、生命的基本單位——細胞、生物的新陳代謝、生命活動的調節;
3.生物的生殖和發育、遺傳和變異、生物的進化、生物與環境等;
4.從方法和思想角度等練習生物學科解題能力和思維能力;
5.著重基礎知識的復習和中低檔題目的練習,針對性訓練;
五、教學優勢
1、全方位個性化測評分析:從考試試卷、基礎知識、弱科偏科、學習方法等多角度、多維度分析
2、學管師全程監督指導,確保學生保持學習狀態,定期回訪反饋學生學習情況,針對問題及時調整輔導方案
3、自主自習,專業老師值班,隨時解答學生學習中的疑點難題
4、專業心理指導老師全程服務,隨時調節學生學習心態,激發興趣,增強學生學習信心