通過高頻語法，包括句型、時態(tài)、主從復(fù)合句、非謂語動詞等的學(xué)習(xí)達到能夠理解簡單短文。為接下來的雅思學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)保障，為聽說讀寫四項的學(xué)習(xí)做好充分的知識儲備
二、適合人群：有一定英語基礎(chǔ)，但在詞匯量或者語法上存在缺陷，需要短期內(nèi)迅速提高這兩方面的學(xué)員
三、課程內(nèi)容
1、以生動活潑的場景式教學(xué)方式將枯燥乏味的詞匯，語法內(nèi)容教授給學(xué)員。
2、使學(xué)員在快樂學(xué)習(xí)中掌握單詞及語法結(jié)構(gòu)，大幅度的提高學(xué)員的詞匯量。
3、掌握每一個單詞的常見用法和熟練拼寫，全方位完善語法體系。
4、通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)員能在聽說讀寫中加強應(yīng)用，完善和提高自己的基礎(chǔ)，有效提升雅思閱讀寫作考試效果。
四、課程目標(biāo)：短時間內(nèi)讓學(xué)員輕松地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語語法體系；增加學(xué)員的雅思英語詞匯量。
五、雅思詞匯記憶方法
詞綴記憶法
詞根詞綴法是記憶單詞科學(xué)、快速的方法之一。詞根是構(gòu)成外語單詞的核心，它是表示該詞基本意義的重要詞素。詞根詞綴記憶法德特點是充分利用單詞的構(gòu)詞規(guī)律，通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴，達到成串記憶單詞的目的。
語境同步法
英語單詞歸根到底還是要放在語言中進行使用的，因此考生在背誦單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習(xí)，在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。結(jié)合單詞在句子中和文章中的意思來背誦會更加行之有效。
聯(lián)想記憶法
看到某個單詞，應(yīng)該回想一下，有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如，遇到confidant，就應(yīng)該想到和外形差不多的單詞confident，這樣就等于記憶一個單詞的同時又復(fù)習(xí)了其它的單詞，而且不致于混淆。
