發展類課程:1.科學技術課程-動手操作,培養求真意識;2.文化藝術課程-審美熏陶,提升人文素養;3.綜合實踐課程-社會實踐,培育創新精神
新學道的經典課程內容有《三字經》《百家姓》《千字文》《聲律啟蒙》到《大學》《中庸》《論語》《孟子》《孝經》《道德經》《黃帝內經》《詩經》等,每年有1.5—2萬字的熏陶,助力學生內化于心,外化于行。
二、數學
教學堅持三條主線:學習力訓練+國家教材+數學建模
生活中的數學、學思達課堂教學等作輔食:
一、二年級以國家教材為依托,雙教材教學,用游戲激發學生學習興趣,用生活經驗學習數學,逐步滲透模型思維。同時,培養學生的3大數學核心素養。
三至六年級以國家教材為依托,雙教材自學數學學習內容,由建模人趙宏老師主導課堂,給知識建模。以“學”為中心的學思達課堂教學,培養的是學生的高階思維。即:會讀書、會思考、會分析、會推理、會下結論…
三、英語
主線:“刻鋼板”的新概念和“走流量”的原版書。
輔線:1、低段:英文分級讀物,視聽動畫,字母,兒歌;2、中段:課本劇展示,自然拼讀,海尼曼,英文鏤空分級書寫,英文歌;3、高段:自編英文劇,課文默寫,電影欣賞,學習總結思維導圖。
四、藝體課程
在新學道從來沒有主副課之分,藝體課程是新學道學習力課程體系中必不可少的一部分。學校開設音樂、武術、美術、舞蹈、書法等課程,從多方面挖掘孩子們的潛能,鼓勵他們去體驗、探索,找到自己的興趣所在,豐富多彩的藝體課程將更多的快樂元素注入到了孩子們日常的學習生活中。
錄取條件:
1、統招按照北京入學政策招生;2、非京籍學生參加自主入學考試,擇優錄取;3、國際班自主招生。