一、適合學員：想要提高高中政治成績的高一學生

  二、教學目的：鞏固基礎知識的同時，整合知識體系，掌握答題技巧。

  三、授課內容：

  全面梳理高考政治的知識點，構建知識網絡。通過模擬練習和真題訓練，掌握各類題型的答題技巧和策略。提高分析現實政治事件和問題的能力。在學校的模擬考試和高考中，爭取取得優秀分數。  

  四、規劃步驟

  1.確定診斷內容：首先需要確定需要診斷的方面，如學校管理、教學水平、學生發展等。根據學校的實際情況和需要，制定具體的診斷內容。

  2.收集數據和信息：收集學校相關的數據和信息，如學校的各項指標、學生的學習分數、學生的行為與發展等。可以通過問卷調查、訪談、觀察等方式進行數據收集。

  3.分析診斷結果：根據收集到的數據和信息，進行分析和診斷，找出學校在各個方面存在的問題和短板，并提出相應的改進方案和建議。

  4.學業診斷執行計劃和跟進：制定行之有效的學業計劃，并嚴格按照診斷分析結果執行，周期性跟進，確保學習效果。